就業(yè)分析(會計(jì))-全文預(yù)覽
【正文】 分析會計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀及分析會計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀及分析課程：市場營銷 專業(yè)：會計(jì) 學(xué)院：會計(jì)學(xué)院 年級：13級 班級：會計(jì)四班 學(xué)號：131922420 姓名：傅星淇會計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀及分析會計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀及分析目錄 1頁 2頁 5頁 6頁 會計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀及分析摘要在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。（大二三）：加強(qiáng)社會實(shí)踐。我們要提升自己的專業(yè)技能，具體要做到如下幾點(diǎn)：（大一）：在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識，對于會計(jì)課程進(jìn)行更深入的研究和學(xué)習(xí)，學(xué)好會計(jì)實(shí)務(wù)，熟練掌握點(diǎn)鈔等會計(jì)技能，加強(qiáng)各方面的能力，進(jìn)一步完善自己；通過努力取得會計(jì)從業(yè)資格證書及初級會計(jì)證書。此科目主要是針對想拿會計(jì)證的人員。實(shí)務(wù)班是針對有會計(jì)證但是缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員。目前大多是培訓(xùn)學(xué)校所授課程的大致分類如下：會計(jì)速成班主要是針對沒有會計(jì)基礎(chǔ)的人。此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)五．公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯栴}，對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。二． 外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況：這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。會計(jì)類專業(yè)最好的就是做到財(cái)務(wù)總監(jiān)了，但無疑這是很有難度的，因此會計(jì)類實(shí)際上屬于就業(yè)容易但升職難的。就業(yè)單位真正重視的可能就是工作經(jīng)驗(yàn)了，有這方面工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者會比毫無經(jīng)驗(yàn)的有更多的機(jī)會，因?yàn)樗麄儾挥媒?jīng)過適用、培訓(xùn)就能上任崗位，能為單位省去不少煩瑣的事情，然而現(xiàn)在的大學(xué)生卻成了這缺乏經(jīng)驗(yàn)應(yīng)聘者中的很大一部分。這些人是一群有著不同背景有著不同故事但卻為著同一個(gè)目的而走到了一起的人，從他們的不同表情中，我可以讀出他們此刻不同的心情。我也時(shí)不時(shí)的上前去觀望，來這邊的人都是為了能找到一份合適的工作。還沒走進(jìn)門，就已經(jīng)被里面擁擠的情景驚呆了。于是抽空去了趟人才資源市場了解一下情況。有的招收比較冷門職業(yè)的企業(yè)桌子前只有寥寥幾個(gè)人，與其他企業(yè)相差很大。它能讓你接觸到各式各樣的人群，例如外地民工、下崗工人、還有不同年齡不同背景的求職者，而并不僅僅局限于大學(xué)中的經(jīng)歷相仿的同學(xué)。就業(yè)單位就此對應(yīng)聘者的要求也就相應(yīng)提高了，雖然文憑很重要，但如今大學(xué)生的泛濫這一形勢，導(dǎo)致許多大學(xué)生畢業(yè)就相當(dāng)于失業(yè)，社會上形成了大學(xué)生就業(yè)難這一現(xiàn)象。但是會計(jì)類職業(yè)的待遇，尤其是那些出納，小會計(jì)的報(bào)酬相較于其他職業(yè)而言是偏低的。第二篇：會計(jì)就業(yè)前景分析會計(jì)就業(yè)前景分析目前在我們國家的的會計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：一． 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信（戚）無法全盤控制時(shí)，才會招聘“外人”記記帳。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)狀
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