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正文內(nèi)容

信管專業(yè)就業(yè)前景分析-全文預(yù)覽

  

【正文】 金屬冶煉場(chǎng)所(進(jìn)行自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù),操作等)(專門賣自己專業(yè)相關(guān)的東西),就是硬件電路設(shè)計(jì)了四、自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景及工資待遇調(diào)查研究數(shù)據(jù)顯示,2009屆自動(dòng)化專業(yè)本科畢業(yè)生的半年后就業(yè)率為92%,較同屆本專業(yè)大類工學(xué)90%、本專業(yè)中類電氣信息類89%,本專業(yè)2009屆畢業(yè)生的半年后平均月收入為2275元,較全國(guó)同屆本科畢業(yè)生平均水平2133元和本專業(yè)大類工學(xué)畢業(yè)生平均水平2208元稍高,未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域.第五篇:專業(yè)選擇及就業(yè)前景分析加拿大留學(xué)專業(yè)選擇及就業(yè)前景分析。對(duì)于我們剛出校門的本科生,一是沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),二是沒(méi)有算很高的學(xué)歷。就業(yè)的威脅:隨著信息化程度的加劇,開設(shè)信息管理這門專業(yè)的高校和這些高校培養(yǎng)的信息管理人才也越來(lái)越多,因而管理人才帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,特別是在經(jīng)融危機(jī)的情況下,競(jìng)爭(zhēng)更是慘烈,很多人都面臨著失業(yè)的威脅。而與計(jì)算機(jī)結(jié)合,使計(jì)算機(jī)作為工具,使得信息管理更加有效和實(shí)用。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程,應(yīng)該而且必須有強(qiáng)有力的學(xué)科支持,以便培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的管理人才、IT人才及其綜合型的復(fù)合人才。更重要的是在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中缺乏實(shí)踐,很多知識(shí)知道是怎樣的原理,但是不知道去怎樣的操作,怎樣具體完成一項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在的企業(yè)需要的是能夠?qū)⑷蝿?wù)出色完成的,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人才,而不是一個(gè)只知道說(shuō),不知道做的庸人。但是信息管理專業(yè)恰恰與之相反,這種情況對(duì)就業(yè)是最為不利的。很多時(shí)候不能夠準(zhǔn)確明確該專業(yè)的發(fā)展方向,目標(biāo)不夠明確,不知道將來(lái)干哪些工作,能夠從事哪些工作。更重要的是在我們學(xué)??梢詧?bào)考CISA,對(duì)于那些好的公司而言,信息系統(tǒng)審計(jì)師更是赤手可熱的人才,特別是一些國(guó)外的咨詢公司和軟件開發(fā)公司。無(wú)疑,只要我們學(xué)的夠?qū)I(yè),所謂平時(shí)的弱項(xiàng)很可能就成為了我們的優(yōu)勢(shì)。而既懂業(yè)務(wù)、管理,又懂技術(shù)的復(fù)合型人才在中國(guó)目前十分缺乏。)【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學(xué)校、機(jī)關(guān)等擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程助理師。高等學(xué)校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個(gè)專業(yè)是:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、體育教育、法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化、電子信息工程、思想政治教育、會(huì)計(jì)學(xué)。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃,開發(fā)與管理,信息產(chǎn)業(yè)管理,系統(tǒng)仿真與知識(shí)管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點(diǎn)研究領(lǐng)域,而且隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,研究方向近年來(lái)除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開展研究外,加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)和企業(yè)管理信息化的研究。進(jìn)入新世紀(jì),我國(guó)開始了第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的奮斗歷程,國(guó)家提出了“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化”的戰(zhàn)略舉措,提出了我國(guó)國(guó)家信息化宏偉藍(lán)圖。主要從事資訊系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù),負(fù)責(zé)管理資訊領(lǐng)域和電腦資訊系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)、使用和管理工作;大型資料庫(kù)資料管理員,在資訊管理領(lǐng)域內(nèi)負(fù)責(zé)大型資料庫(kù)的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作;網(wǎng)站,在工程師的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)工作;電腦高級(jí)文員。3〃 高等學(xué)校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個(gè)專業(yè)是:英語(yǔ)、電腦科學(xué)與技術(shù)、體育教育、法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)製造極其自動(dòng)化、電子資訊工程、思想政治教育、會(huì)計(jì)學(xué)。以管理資訊系統(tǒng)規(guī)劃,開發(fā)與管理,資訊產(chǎn)業(yè)管理,系統(tǒng)仿真與知識(shí)管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點(diǎn)研究領(lǐng)域,而且隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)資訊化進(jìn)程的加快,研究方向近年來(lái)除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開展研究外,加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)和企業(yè)管理資訊化的研究。經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入WTO,IT企業(yè)迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇和壓力,這些企業(yè)不僅需要電腦軟、硬體工程師,網(wǎng)路工程師,通信工程師,更需要資訊化建設(shè)的複合型開發(fā)和管理人才,以便進(jìn)行企事 業(yè)和部門的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù),進(jìn)行資訊資源的開發(fā)利用。三、畢業(yè)去向畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學(xué)校、機(jī)關(guān)等擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程助理師。2. 科研設(shè)計(jì)單位接受畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是:土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、電器工程及其自動(dòng)化、通信工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程。一、就業(yè)前景畢業(yè)后可報(bào)考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生;國(guó)家和省市各級(jí)信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政和金融部隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)與管理的關(guān)系日漸緊密,也日趨融合,信息和信息技術(shù)已經(jīng)并將進(jìn)一步對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。第一篇:信管專業(yè)就業(yè)前景分析信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)及發(fā)展方向21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢(shì)必增加,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場(chǎng)的青睞。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程,應(yīng)該而且必須有強(qiáng)有力的學(xué)科支持,以便培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)、幾千萬(wàn)計(jì)的管理人才、IT人才及其綜合型的復(fù)合人才。據(jù)最新全國(guó)普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計(jì)分析,不同行業(yè)單位,不同省市
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