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xx市第二中學(xué)新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告-全文預(yù)覽

2025-08-14 21:20 上一頁面

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【正文】 層,每幢擁有 20 間普通教室,和相應(yīng)的衛(wèi)生、疏散設(shè)施。窗地比大于1/6,保證冬至日滿窗日照大于 2小時。 建筑內(nèi)部設(shè)雙向疏散通道,在數(shù)量、疏散間距、疏散寬度上均滿足建筑防火要求。 B、教學(xué)區(qū)中心廣場:從入口廣場向北的生態(tài)園林景觀軸與東西向的人文軸相交處形成一個教學(xué)區(qū)中心廣場,該廣場平整、開闊,以硬質(zhì)鋪裝為要素,組織人流集散并誘導(dǎo)行為及視線的空間轉(zhuǎn)換。此類廣場和綠化不僅形成不同的景觀環(huán)境,影響著人們對整個學(xué)校的印象,并且還起著組織師生日常教學(xué)和生活的作用。 ③ 停車:主入口、行政辦公樓和后勤服務(wù)用房分別有停車場地。 ( 6)交通組織 ① 出入口:本校區(qū) 西側(cè)為城市快速路,不適合作為校園主入口,同時新校址地形為狹長形, 因此,將主入口設(shè)置在 東側(cè) 。這條軸線由北向南貫通整個教學(xué)區(qū),并與兩條東西向生態(tài)軸線相匯,形成清晰的空間結(jié)構(gòu)骨架,網(wǎng)狀軸線在這二百余米內(nèi)充分展現(xiàn)的是 **二中 的欣欣向榮。主要的三大基本功能區(qū)順著基地的南北方向展開:教學(xué)區(qū)居北側(cè),學(xué)生生活區(qū)在基地的 東 南側(cè),體育活動區(qū)在校園的 西 側(cè),三大區(qū)以 天然湖畔 為中心,犄角相依,動靜有隔,有分有連,疏密相間。 ⑤ 建筑造型上突出時代感,著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。 21 ② 充分利用自然地形、地貌,依托學(xué)校悠長的歷史文化淵源,根據(jù)地形及功能分區(qū),利用現(xiàn)有條件,因地制宜地有機(jī)組織建筑空間布局,使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起,創(chuàng)造人文與自然和諧一體的校園環(huán)境。 地塊內(nèi)現(xiàn)有魚塘、丘陵,無基本農(nóng)田和菜地。 ( 2)工程概述 ① 工程性質(zhì): **第二中學(xué) 擴(kuò)建工程是為了促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。項目總占地面積 150畝,總建筑面積 38650m2。 深入貫徹落實《 **省教育督導(dǎo)條例》等法律法規(guī),緊緊圍繞全面推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的總目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手 ,以服務(wù)人民為宗旨,以改革創(chuàng)新為動力,以規(guī)范管理為保障,抓好以 “ 三評合一 ” 工作為重點的督政工作,以辦學(xué)水平督導(dǎo)評估為重點的督學(xué)工作,積極針對教育熱點、難點開展專項督查,適時開展隨 18 訪督導(dǎo),切實加強(qiáng)自身建設(shè),服務(wù) **教育大局,促進(jìn)我市教育科學(xué)發(fā)展。 **自來水公司 可保證項目用水要求,管徑為 100mm 的新校區(qū)專用自來水管可安裝到位; 10kv 高壓輸電線路可架設(shè)至場地,學(xué)校專用的變電設(shè)備也可配置到位。 本項目距 **政府 300米,距 **人防辦 400米,距氣象局 400 米,臨近老干所,一汽大眾 4S店,有購物公園。 ( 2)地形、地貌及地下水 根據(jù) **核工業(yè)提供的資料,項目場地內(nèi)地形起伏較大,局部地段為陡坎,地形最大高差為 30 米。 建設(shè)條件 ( 1)氣候 近期, **城區(qū)空氣質(zhì)量日報監(jiān)測優(yōu)良率為 100%。 隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校還會每年從師范院校招收部分應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,從市內(nèi)外其 15 它中學(xué)吸納有一定教學(xué)成果的優(yōu)秀教師來充實師資隊伍,完全能夠滿足項目運(yùn)營需求。近幾年來,學(xué)校教師在市級以上優(yōu)秀課比賽中獲獎達(dá) 120余人次,其中全國獎 7 人次,省級次 29 人次。 此外,科技班還特設(shè)獎學(xué)金讓進(jìn)入科技班的學(xué)生第一學(xué)期免交學(xué)費(fèi),第二學(xué)期起每期前 30 名享受 800400元不等的科技班專項獎勵。多年來為北大、清華、華中科大等名牌大學(xué)輸送了許多優(yōu)秀學(xué)生。 二:針對性分層教學(xué),是學(xué)生興趣特長展現(xiàn)的舞臺 13 針對學(xué)生來源不一、基礎(chǔ)不一、個性和興趣能力不一的狀況,學(xué)校高中文化方面開設(shè)了科技班、住校班班、通校班進(jìn)行分層教學(xué),尤其是科技班學(xué)校限定人數(shù)不超過 45 人,在全校選聘最優(yōu)秀的教師任教和擔(dān)任班主任、教學(xué)一開 始就與高三同步,而且三個層次的班相互滾動,這些能讓學(xué)生在不同層次的班上都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的快樂;藝術(shù)方面開設(shè)有美術(shù)班、音樂班進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。 **第二中學(xué)是一所有著百年辦學(xué)歷史的現(xiàn)代化高級中學(xué),多次被評為“ **省教育先進(jìn)工作單位”。 11 學(xué)校將在新校區(qū)的建設(shè)過程中,繼續(xù)發(fā)揮校長的專業(yè)引領(lǐng)作用,以精細(xì)化管理為切入口,以青年教師培養(yǎng)為著力 點,以生活化德育為新亮點,以生態(tài)課堂構(gòu)建為增長點,以和諧促發(fā)展,以質(zhì)量鑄品牌。 深入貫徹落實《 **省教育督導(dǎo)條例》等法律法規(guī),緊緊圍繞全面推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的總目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手,以服務(wù)人民為宗旨,以改革創(chuàng)新為動力,以規(guī)范管理為保障,抓好以 “ 三評合一 ” 工作為重點的督政工作,以辦學(xué)水平督導(dǎo)評估為重點的督學(xué)工作,積極針對教育熱點、難點開展專項督查,適時開展隨訪督導(dǎo),切實加強(qiáng)自身建設(shè),服務(wù) **教育大局,促進(jìn) 我市教育科學(xué)發(fā)展。 **教育事業(yè)發(fā)展的需要 市教育局工會 上 指出一要充分肯定了 20xx 年 **教育工會工作所取得的巨大成績。 **自古人文薈萃,商賈云集,發(fā)展經(jīng)濟(jì)具 有獨(dú)特優(yōu)勢。尤其是圍繞 “ 三大商圈 ” 、 “ 四大產(chǎn)業(yè)集群 ” 和城區(qū)擴(kuò)容的重點層面,精心包裝一批項目、作為招商引資的主要載體,使之成為全區(qū)對外開放的象征,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。 第三,加快改革開放步伐,打造活力石鼓。 20xx年,區(qū)面積達(dá)到 30 平方公里,城區(qū)人口達(dá)到 30 萬。 第二,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,打造文明石鼓。 今后五年 **經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略重點,包括四個方面: 第一,構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)集群,打造實力石鼓。新校區(qū)擬在 **松木鄉(xiāng) ****、立新組及楓木塘組造址,根據(jù) **“十二五”規(guī)劃的要求,按 54 個教學(xué)班, 2700名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)用地 150畝、配套設(shè)置用地 60 畝、安置用地 30 畝)建設(shè)一個新二中。 **第二中學(xué)坐落于中心城區(qū),現(xiàn)有 50 個教學(xué)班, 2**余名學(xué)生,是 **示范性高中。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),轄區(qū)內(nèi)酒樓、賓館、茶肆、娛樂城數(shù)量居全市三城區(qū)首位。全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會呈現(xiàn)出前所未 有的良好發(fā)展態(tài)勢。 5 第二章 項目背景及建設(shè)的必要性 項目背景 **區(qū) 情介紹 **位于南中國最大的交通樞紐、 **省第二大城市 —— **市北部中心城區(qū),東臨湘江與珠暉區(qū)隔江相望,南以解放大道為界與雁峰區(qū)毗鄰,西延蒸湘北路至蒸水橋并沿蒸水河而上與 蒸湘區(qū) 和 **縣接壤,北依 107 國道前行與 **縣樟木鄉(xiāng)和集兵灘鎮(zhèn)相鄰,原名城北區(qū),素有**城區(qū) “ 北大門 ” 之稱, 20xx 年行政區(qū)劃調(diào)整,由 **城北區(qū)更名為 **。還先后被授予“有突出貢獻(xiàn)單位”、“優(yōu)秀學(xué)?!?、“行為規(guī)范示范?!薄ⅰ笆∫婪ㄖ涡J痉缎!薄ⅰ笆〗逃ぷ飨冗M(jìn)單位”等 25 項榮譽(yù)稱號。培養(yǎng)國家二級運(yùn)動員 122人,高中畢業(yè)班運(yùn)動員 100%保送到國防科大等全國高校,藝術(shù)特長生獲國家級、省、市級獎 53 人次,其中舞蹈《洞庭漁米鄉(xiāng)》、《平湖秋月》,合唱《江南好》獲省一等獎。高、初中畢業(yè)生會 考合格率都在 98%以上,高考成績及高考錄取率列全市前三名。樊芬芳老師研制的《中學(xué)型化學(xué)實驗盒》獲國家專利及全國科技教育發(fā)明一等獎,課題《中學(xué)型實驗盒的開發(fā)與應(yīng)用》獲 **省教育科研成果一等獎。 80 年代以來,先后有 5名教師被評為特級教師, 12 名教師獲國家級、省級“優(yōu)秀教師”稱號, 1 名教師獲全國師德標(biāo)本稱號, 2名教師獲“全國英才導(dǎo)師獎”, 1名教師獲“徐特立教育獎”, 8 名教師獲省級以上理、化、生奧賽及科技發(fā)明“園丁獎”。主要建設(shè)內(nèi)容有:教學(xué)樓、科技電教樓、圖書館、綜合辦公樓、食堂禮堂、學(xué)生 宿舍以及配套的其它輔助建筑和設(shè)施、運(yùn)動場、道路、綠化工程等。 第二中學(xué)新校區(qū)建設(shè)項目 可行性研究報告 1 第一章 項目概況 項目簡介 **第二中學(xué)新校區(qū)建設(shè)項目 **第二中學(xué)遷建新校址位于 ********。 場址位置 新校區(qū)總占地 150 畝,共建設(shè)各類建筑物面積 38650m2,項目總資金 **萬元。 學(xué)校擁有一流的師資隊伍,現(xiàn)有在職教工 206 人,其中高級教師 98 人,中級教師 96人。教師教育科研 成果及論文獲獎 149項(篇),論文獲國家級獎 16 篇,獲省級獎 19 篇。蔣艷婷同學(xué)獲英語奧賽全國一等獎,劉漢明、劉垣明,唐超等分別獲20xx 年、 20xx 年, 20xx年全國高中化學(xué),物理奧賽二等獎。 學(xué)校體育和藝術(shù)特色教育已結(jié)出碩果,運(yùn)動員先后奪得全國比賽金牌 9 枚,省級比賽金牌 125 枚,市級金牌 432枚, 18人次達(dá)國家一級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校已掛牌為 **重點中學(xué)、 **教改教研示范校、 **省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、 **省培養(yǎng)體育運(yùn)動后備人才重點中學(xué)、武漢體院訓(xùn)練基地、 **師大藝術(shù)學(xué)院 **附中、“全國培養(yǎng)體育后備人才試點中學(xué)”。 本可研報告的研究范圍如下:項目建設(shè)背景和建設(shè)的必要性分析;學(xué)校生源分析;建 設(shè)場址和建設(shè)條件分析;建設(shè)規(guī)模和建設(shè)方案論證;環(huán)境保護(hù)、節(jié)能節(jié)水措施研究;組織機(jī)構(gòu)與項目管理;招標(biāo)方式;投資估算和資金籌措方案;財務(wù)分析和項目效益評價;可行性研究結(jié)論與建議。特別是近兩年 6 以來,區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)一步細(xì)化 “ 一二三 ” 計劃,提出 “ 南改北拓,城鄉(xiāng)一體 ” ,大力實施重點項目拉動、民營企業(yè)引動和城市建設(shè)促動等 “ 三動 ” 戰(zhàn)略,積極搶占加快發(fā)展的制高點,努力推進(jìn)全區(qū)各項工作不斷向前發(fā)展。區(qū)內(nèi)商貿(mào)繁榮,共有各類市場 17 個,年成交額達(dá) 億元。 **教育資源狀況 **境內(nèi)有 **環(huán)境生物學(xué)院、 **工商職業(yè)學(xué)院、長沙醫(yī)學(xué)院 **校區(qū) 3所省 屬高校。香港萬基國際投資集團(tuán)作為主要投資人, **萬基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司作為共同投資人為學(xué)校異地遷建注資和承建。財政總收入年均遞增 15%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入年增 %,農(nóng)村居民人均純收入年增 %。到 “ 十一五 ” 末,力爭在全區(qū)打造 “ 四大新型工業(yè)集群 ” ,即 “ 鹽化工業(yè)集群 ” 、 “ 汽車配件加工工業(yè)集群 ” 、 “ 醫(yī)藥器械生產(chǎn)工業(yè)集群 ” 、 “ 新 8 材料生產(chǎn)工業(yè)集群 ” ;以面向城市、服務(wù)市民為方向,以休閑農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)為重點,加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,重點鞏固和發(fā)展好 “ 三大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 ” ,即衡角公路沿線養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)帶、107 國道花卉苗木種植產(chǎn)業(yè)帶、湘江西岸無公害蔬菜和延秋蔬菜種植產(chǎn)業(yè)帶。依托蒸湘北路和蒸湘北路延伸工程、北外環(huán)線、 衡邵高速 、 **至南岳專用汽車道等交通網(wǎng)絡(luò)拉開城區(qū)骨架。大力推進(jìn)湘江觀光休閑商業(yè)帶、蒸水生態(tài)商業(yè)帶、 107國道沿線汽貿(mào)銷售商業(yè)帶、蔡倫大道新型服務(wù)業(yè)帶建設(shè);大力推進(jìn)華源建材、永興家俱、中湘五金機(jī)電、五一副食品批發(fā)市場群及旅游工藝品市場群、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)等大型市場群區(qū)建設(shè);大力推進(jìn)松木化工物流園區(qū)、松木塘水運(yùn)物流中心、朝陽物流中心, **火車北站物流中心等物流中心建設(shè),推進(jìn)城市商業(yè)帶向北延伸。堅持以招商引資為重點,進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放,拓展加快發(fā)展的新空間, 9 形成更具活力、更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。 **因山中石鼓書院而沉淀了湖湘文化的精髓,因山下蒸、湘、耒三水交匯而名遐三湘。本項目建設(shè),完善了教學(xué)設(shè)施,不僅優(yōu)化了辦學(xué)條件,提高了辦學(xué)水平,而且有利于為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有用人才,適應(yīng)了社會發(fā)展的需要。三要優(yōu)化服務(wù),構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,爭創(chuàng)全市教育工會工作新輝煌。新校址 150畝地的征用,必然成為二中教育的推動力,極大擴(kuò)展校園面積,解決了各種后顧之憂。招生規(guī)模:文化生 80%,
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