國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案20xx--20xx學(xué)年度-全文預(yù)覽
【正文】 提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。（5）學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)宣傳國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化。（2）進(jìn)行國學(xué)內(nèi)容的摘抄、手抄報(bào)、板報(bào)、櫥窗、讀書筆記等內(nèi)容展示。每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書積累本”，將讀書活動(dòng)中的精彩片斷，好詞佳句、名人名言、讀書筆記、心得體會(huì)及讀書規(guī)劃書，參加讀書活動(dòng)的作品，獎(jiǎng)狀等記錄下來，參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。（1）每天早自習(xí)背誦本年級(jí)所學(xué)國學(xué)內(nèi)容。（2）充分利用和發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用。匯報(bào)會(huì)時(shí)間：6月19日6月23日（下午自習(xí)）6月19日 一年級(jí) 6月20日 二年級(jí) 6月21日 三年級(jí) 6月22日 四年級(jí) 6月23日 五六年級(jí)匯報(bào)會(huì)地點(diǎn)：三樓會(huì)議廳五、活動(dòng)內(nèi)容一年級(jí)：必讀《三字經(jīng)》選讀《百家姓》 二年級(jí)：必讀《弟子規(guī)》選讀《聲律啟蒙》 三年級(jí)：必讀《千字文》選讀《二十四孝故事》四年級(jí)：必讀《小學(xué)生古詩詞必背80首》選讀《古代名句選讀》 五年級(jí)：必讀《孟子》選讀四書《大學(xué)》《中庸》 六年級(jí)：必讀《論語》選讀《老子》《莊子》六、組織實(shí)施：組織教師定期學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃、方案。在經(jīng)典閱讀中開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書香飄滿校園，讓學(xué)生享受讀書的快樂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。誦讀國學(xué)經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力。”，而國學(xué)知識(shí)在當(dāng)代青年中日趨淡薄，這種現(xiàn)象讓我們非常憂心。，和家長(zhǎng)一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。根據(jù)本校教務(wù)處的計(jì)劃，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，本學(xué)期，我們六年級(jí)語文開展了“誦國學(xué)經(jīng)典美文 揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”。④各班自行開展相關(guān)比賽考評(píng)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束，完成規(guī)定要求： 七年級(jí)能誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《中華詩文名句精華》 八年級(jí)能誦讀《古詩文必背》《弟子規(guī)》《增廣賢文》； 九年級(jí)能誦讀《弟子規(guī)》《論語》《優(yōu)秀詩文背誦》（三）活動(dòng)表彰根據(jù)表現(xiàn)，評(píng)比出“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”和“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀書香家庭”，并進(jìn)行表彰。組織七年級(jí)部分學(xué)生吟誦《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》，并帶領(lǐng)全體學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》部分內(nèi)容。各年級(jí)誦讀內(nèi)容如下：七年級(jí)學(xué)生誦讀：《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《中華詩文名句精華》 八年級(jí)學(xué)生誦讀：《弟子規(guī)》《增廣賢文》《古詩文必背》 九年級(jí)學(xué)生誦讀：《弟子規(guī)》《論語》《優(yōu)秀詩文背誦》五、活動(dòng)內(nèi)容安排：（一）活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)：（11月1日—11月5日）太和五中國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。鼓勵(lì)親子誦讀，師生同讀。學(xué)校每學(xué)期組織一次閱讀考級(jí)活動(dòng)，經(jīng)典誦讀內(nèi)容納入考級(jí)范圍。布置家庭作業(yè)時(shí)，可以加入誦讀內(nèi)容。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶。開展課前一吟，熟讀成誦的活動(dòng)。七、措施與要求“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。③培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增加文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。組長(zhǎng)：郝 虎成員：姚 煜姚正喜張定勛王建慶四、活動(dòng)口號(hào)國學(xué)伴成長(zhǎng)，書香滿校園。經(jīng)典文化內(nèi)容豐富，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達(dá)應(yīng)用技巧，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。通過誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生獲得國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。三、活動(dòng)保障機(jī)制，成立領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。②營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。以上內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際選編，分年級(jí)要求選誦。與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，靈
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