國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)-全文預(yù)覽
【正文】 隊(duì)的最終得分。活動(dòng)中，參賽班級(jí)都是全員參與，全情投入，誦讀熱情高漲，氣氛濃厚，各班學(xué)生精神風(fēng)貌飽滿(mǎn)，激情飛揚(yáng)?！昂絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”在誦讀中華經(jīng)典之路上，我校師生必將朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！爭(zhēng)取使每一位孩子在千古美文的熏陶下，切實(shí)豐富人文素養(yǎng)，學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)建人本文化的氛圍，為學(xué)生的明天的幸福人生奠基。管理落實(shí)以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的規(guī)劃、發(fā)動(dòng)、宣傳、操作、評(píng)定等環(huán)節(jié)要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，在檢查方面，按學(xué)生自查、小組查、教師抽查四個(gè)層次進(jìn)行。輔導(dǎo)落實(shí)各班級(jí)的語(yǔ)文老師為該班的指定的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師，幫助學(xué)生弄懂教材的讀音、大意、意境。本次活動(dòng)，有效弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，提高了廣大師生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化的進(jìn)一步提升。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（中小學(xué)部分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)：一名，二等獎(jiǎng) ：一名三等獎(jiǎng)：一名。時(shí)間要求：（1分）時(shí)間為5分鐘內(nèi)。合：各位老師，同學(xué)再見(jiàn)！第三篇：經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)哈達(dá)陽(yáng)中心校經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、評(píng)分項(xiàng)目及相應(yīng)分值（共10分）儀表形象：（1分）服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。女:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女：面對(duì)這個(gè)承前啟后、日新月異、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)《格言聯(lián)壁》 女：嬉戲見(jiàn)本心，承歡顯真情。我是雪蓮，裝點(diǎn)巍峨的玉龍雪山，我是中華少年，心系壯大祖國(guó)的信念。請(qǐng)聽(tīng)《弟子規(guī)》節(jié)選男：時(shí)光流逝，如江河入海一去無(wú)回。音節(jié)鏗鏘，感情真摯，酣暢平易。羽扇輕搖，御敵于千里之外。中華古詩(shī)音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。羽扇綸巾不在，雄姿英發(fā)猶存，古今多少事，都付笑談中。聽(tīng)!那是將軍無(wú)法釋?xiě)训娜f(wàn)千愁腸……念!那是英雄壯闊的無(wú)限思量。（5分）2）集體配合協(xié)調(diào)（10
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