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現(xiàn)代教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 性學(xué)習(xí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了自己的水平?,F(xiàn)在逐漸體會(huì)到,電腦不僅是一項(xiàng)技術(shù)手段,更是一個(gè)平臺(tái)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解。在此感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們撘建了這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)感謝網(wǎng)站上的各位助學(xué)導(dǎo)師的耐心輔導(dǎo),感謝在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭母魑粚W(xué)友老師!175班L組 趙肖慧篇二:教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié)通過(guò)這段時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),不僅提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了平臺(tái),經(jīng)這段時(shí)期的學(xué)習(xí),我感到了成長(zhǎng)的快樂(lè),但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足。作業(yè)的分?jǐn)?shù)包括師評(píng)和互評(píng)兩部分,讓我們?cè)诨ピu(píng)中潛移默化受到優(yōu)秀作業(yè)的影響。培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強(qiáng)。建構(gòu)主義理論認(rèn)為,知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)文化背景下,借助學(xué)習(xí)過(guò)程中其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得的。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲很多,在學(xué)習(xí)規(guī)劃主題單元時(shí),讓我受益匪淺,通過(guò)研習(xí)《精心分析,適應(yīng)變化》、《有理數(shù)的乘法》等案例,我深刻地體會(huì)到了教案設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),知道了主題單元教案所包含的內(nèi)容:主題單元標(biāo)題、目標(biāo)、主題學(xué)習(xí)概述、專(zhuān)題劃分、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)以及教學(xué)評(píng)價(jià)等。再次通過(guò)每周定時(shí)討論下周的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這讓我們,學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰、明確。二、互助合作,感受觀念變化本次學(xué)習(xí),首先讓我們感受最深的就是培訓(xùn)形式的變化,分成了好幾個(gè)小組,通過(guò)小組學(xué)習(xí)、探究,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行激烈的討論,讓我們創(chuàng)新了思維,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教育教學(xué)與管理工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。本次培訓(xùn)即將結(jié)束,我會(huì)把本次學(xué)習(xí)作為今后學(xué)習(xí)的起點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止盡!第二篇:現(xiàn)代教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié)教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié)王加奇教育技術(shù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,在這段時(shí)間中,本人的教育技術(shù)能力有了明顯的提高,現(xiàn)將培訓(xùn)感受小結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高基本技能本次學(xué)習(xí)我切身的感受就是感到了充實(shí)。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和助教老師的點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大影響,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。我有信心通過(guò)這次培訓(xùn)我會(huì)帶領(lǐng)全校數(shù)學(xué)組教師努力提高信息技術(shù)教育的基本技能,努力打造現(xiàn)代化地農(nóng)村小學(xué)。第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié)提升個(gè)人綜合素質(zhì)努力打造精品課堂贛榆縣沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于名近兩個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就要過(guò)去了,在這段時(shí)間中,本人的教育技術(shù)能力有了明顯的提高,現(xiàn)將培訓(xùn)感受小結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高基本技能本次學(xué)習(xí)我切身的感受就是感到了充實(shí)。通過(guò)這階段的學(xué)習(xí),本人切實(shí)感受到了信息技術(shù)在教育教學(xué)中重要作用,使我迫切的感受到了全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力的重要性和緊迫感。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見(jiàn),也打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。三、學(xué)有所獲,學(xué)習(xí)永無(wú)止盡經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地感到:要把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高自身綜合素質(zhì),要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,不斷地接受新鮮事物和不斷的學(xué)習(xí)。我有信心通過(guò)這次培訓(xùn)從而提高自己的信息技術(shù)教育的基本技能。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和助教老師的點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大影響,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。本次培訓(xùn)即將結(jié)束,我會(huì)把本次學(xué)習(xí)作為今后學(xué)習(xí)的起點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止盡!第三篇:教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié)篇一:教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié)教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)將近一個(gè)月了。本次培訓(xùn),我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就把學(xué)
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