如何增強青少年的法律意識-全文預(yù)覽
【正文】 理成熟程度的影響，當代大學生的法律意識還沒有達到應(yīng)有的高度。但他們又往往富于幻想，急于求成，缺乏對國情的全面了解，缺乏冷靜、理性的分析，常常又表現(xiàn)出情緒化的傾向。大學生應(yīng)樹立與社會主義民主與法制密切聯(lián)系的自由現(xiàn)，珍惜和維護安定團結(jié)的局面。高校要重視和把握這個時機做好對對學生的法律教育，為社會輸送一個心智都健全的能夠適應(yīng)法治社會需要的人才而不是一個高級犯罪分子。因為父母離異、父母關(guān)系不和、或者父母對孩子的愛的缺失和過于溺愛等等原因造成了孩子日后的心智不成熟，心理不健全。第五，家庭是教育的第一陣地，家庭法律教育做得好不好對孩子的影響是很深遠的。因此社會也有責任來引導和教育青年學生走上一條正確的人生道路，社會上要做的就是提供一個良好的法制環(huán)境，堅決打擊一些容易對青年學生容易造成誤導的違法活動。大學生違法犯罪很大程度上是因為法律知識的缺失，但是另一方面也是因為學生的心理素質(zhì)不過硬。其實，在教學手段和方法上是有很多選擇的，關(guān)鍵是要激發(fā)學生的學習興趣。也就是說為了提高學生的法律意識，教師在教學手段上應(yīng)該采用案例教學法，運用身邊發(fā)生的法律時事進行講解，這樣有利于提高學生的學習興趣。如何提高我們的法律意識，我提出我個人的幾個觀點：首先，高校要重視對學生法律課的講授，增加學時，改變傳統(tǒng)教學手段和方法。我們大學生群體對法、法律或其現(xiàn)象的反應(yīng)形式，即心理、知識、觀點和思想，包括對法律的情感、認知、評價和信仰等的內(nèi)心體驗。吳利沒有能用法律的力量真正維護自己的利益，只是用心里那自己給自己設(shè)臵的道德標準來辦事情，因為從他盜竊的數(shù)目來看，甚至少于他被欠的，說明其自我約束的能力是很強的，但是他并沒有選擇用法律的途徑來解決問題。在山西臨汾打工的河北人吳利。而我們青少年，就需要向郝勁松學習，推進依法治國的進程。近年來，法律界出現(xiàn)了一顆新星，他就是郝勁松?？鬃釉f，見義不為，非勇也。畢竟，楊三姐告狀這樣的事情很少。這樣的奴化烙印即使到了今天依然是根深蒂固，普遍中國人認為，法律的最終解釋權(quán)是在官員的手里，王子犯法與庶民同罪這只是一句空話，這就是說，在中國是沒有民主可言的，法律只是一紙空文。但是，了解法律并不代表真正懂得法律。這就是對法律的認識，很多青少年認為法律只是統(tǒng)治階級維護自身利益的道具，只是來禁錮人的行為，約束人的思想的萬惡之首，其實這樣的想法就是沒有真正認識到法律的重要性。很多青少年缺乏法律意識，很大程度上是因為不懂法。而從歷史唯物主義的范疇來說，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用。第一篇：如何增強青少年的法律意識如何增強青少年的法律意識法律，自古有之。從哲學的范疇上來說，法律意識屬于意識領(lǐng)域，是人類的大腦關(guān)于客觀物質(zhì)的主觀印象，是人腦的特有機能。首先，不管是什么東西，都有一個對其認識的過程，法律也是如此。不管從哪個國家的法律單詞來看，法律都有公正公平的意思。因此，就需要樹立一個正確的觀念，社會主義的法律是為了維護青少年的，我們應(yīng)該積極學習社會主義法律。這樣時間一長，中國人就被奴
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