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幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《染紙》及教學(xué)反思(范文大全)-全文預(yù)覽

  

【正文】 教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)上下左右的對(duì)稱美。小組合作學(xué)習(xí)是一種內(nèi)涵豐富,有利于學(xué)生主動(dòng)參與的多樣化的教學(xué)組織形式,最大限度地發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在示范時(shí),我們用的是投影儀,沒(méi)有注意到角度問(wèn)題,染的過(guò)程中時(shí)不時(shí)就遮住視線,沒(méi)有達(dá)到示范的最佳效果。接下來(lái)我直接展示一些優(yōu)秀的染紙作品,這些染紙作品呈現(xiàn)出的花紋樣式不盡相同,這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖就是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略染紙顏色的豐富多變,花紋的錯(cuò)雜交融,我呢也適時(shí)提問(wèn)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的變化?通過(guò)小組間的交流討論,學(xué)生們產(chǎn)生了很多的想法,不僅認(rèn)識(shí)到顏色的運(yùn)用,也認(rèn)識(shí)到折紙對(duì)于染色產(chǎn)生的影響。(出示折紙、剪貼、裝飾、花瓶等裝飾畫(huà)供欣賞,通過(guò)對(duì)作品的欣賞,開(kāi)闊了學(xué)生們的視野,使單一的染紙變得非常豐富。小白愛(ài)干凈,你們應(yīng)該怎么樣?(生答)欣賞了小白的染紙,你認(rèn)為她的制作步驟是怎樣的?(生討論、回答,師板書(shū):折、染、展)知道了步驟,你想不想動(dòng)手試一試?那就趕快用你手中的材料先折成米字折,再染一染,看誰(shuí)染的既快又好。(出示扎染作品欣賞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望)4.今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一種和扎染很相像的圖案表現(xiàn)手法——染紙。往往不經(jīng)意的一點(diǎn),只要你善于發(fā)現(xiàn)和研究,你就有可能成為發(fā)明者。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、實(shí)物投影儀、課題字(美麗的染紙)、生宣紙、彩色墨水、毛筆、水、調(diào)色盤(pán)、抹布、白紙、各種染紙作品、書(shū)簽、樂(lè)曲。掌握染色方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。執(zhí)教者:鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃芳教材分析:“染紙”就是將吸水紙用折疊、卷、揉皺等方法進(jìn)行加工,并通過(guò)點(diǎn)、浸、擦、接等方法上色而形成紋樣的一種表現(xiàn)方法。大班美術(shù)公開(kāi)課教案《染紙》含反思這篇文章共4656字。這樣講解幼兒比較容易接受、理解,在操作時(shí)都能較好地掌握。師:請(qǐng)小朋友來(lái)分享自己的作品,說(shuō)說(shuō)自己在制作過(guò)程中的感受。)(3)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(1)請(qǐng)幼兒先對(duì)紙巾進(jìn)行折疊并相互討論、展示折法。①請(qǐng)制作的比較好的幼兒上臺(tái)講解示范方法。染好后,把它放到舊報(bào)紙里輕輕地按一下就可以。你還發(fā)現(xiàn)有哪些不同的折法呢?(提醒幼兒每折一次都要壓平,這樣等下染出來(lái)的紙就平整)(2)色彩點(diǎn)染。師:小朋友你們想不想也制作一張?zhí)貏e的紙巾呢?那我們一起來(lái)制作一張漂亮的紙巾吧。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)現(xiàn),初步感知紙巾的特點(diǎn)。師:今天老師帶來(lái)了許多非常奇特的美術(shù)作品跟你們分享,我們一起來(lái)欣賞一下吧。,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。第一篇:幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《染紙》及教學(xué)反思《大班美術(shù)公開(kāi)課教案《染紙》含反思》這是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看大班美術(shù)公開(kāi)課教案《染紙》含反思!活動(dòng)目標(biāo):,激發(fā)幼兒的民族自豪感。,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?;顒?dòng)過(guò)程:一、教師出示各種染紙作品。(1)這些作品上都有什么顏色?(2)上面有哪些圖案?圖案有什么特點(diǎn)?小結(jié):在這些圖案中有一些圖案上面和下面或者左邊和右邊是一樣的,我們稱這樣的圖案為對(duì)稱圖案。三、教師啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)染紙的方法和步驟。師:小朋友們每人拿一張紙巾,按照步驟圖嘗試自己折紙。用毛筆蘸上顏料,在折好的紙的角或邊點(diǎn)染,可畫(huà)上自己喜歡的線條或花紋。(2)第一次作
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