小學英語六年級上冊期末復習計劃-全文預覽
【正文】 i baik]騎自行車, play the violin[plei vai lin]拉小提琴, make kites[meik kaits]制作風箏, collect stamps[ k?lekt st230。Where are you going this afternoon? 今天中午你將去哪？ I39。它在左邊。?fis]郵局, next to[nekst tu]與…相臨 二、三會（聽懂、會說、會讀）單詞和短語(11個)north北, south南, east東, west西, science museum科學博物館, excuse me對不起, a pair of一雙, minute分鐘, want想要, take乘坐, tell告訴 三、二會（聽懂、會說）單詞和短語（11個）far遠, supermarket超市, bank銀行, buy購買, twelfth第十二, party聚會；晚會, start開始, after school放學以后, shoe store鞋店, get off下車, look for尋找 四、四會句子（聽懂、會說、會讀、會寫）Where is the cinema, please? It39。How can I get to Zhongshan Park? You can go by the ？ 你可以乘十五路公共汽車。fik ru:l]交通規(guī)則 二、三會單詞和短語（要求聽、說、讀）。by[bai] 經(jīng)…；乘…, foot[fut]腳, bike[baik]自行車, bus[b?s]公共汽車, train[trein]火車, how[hau]怎樣, traffic[tr230。在評議以往學生的錯題時，多強調(diào)變式的思維方式，加入一些做題的小技巧。指導學生收集、整理不會和背錯的單詞，在閱讀課文的同時查找生詞的含義，并獨立完成課文的翻譯。學生基礎差，見過的英語習題比較少，教師要從習題入手，讓學生盡可能的做出比較多的習題，這樣在考試中不至于束手無策。在復習過程中，要緊緊抓住教材中的短文，做到精讀和導讀相結合，在較短時間內(nèi)起到良好的教學效果。閱讀。句子是學習英語的重點，也是本冊教材的重點和難點。詞組是學習英語的關鍵，它是復習英語的良好途徑，同時又是學習句子的基礎。單詞是英語的基礎和復習的重點。一切都無從談起（2）課堂聽講不認真，雖然掌握基礎詞匯但語言規(guī)律沒搞清楚。本學期我們開始進行語言的讀寫運用訓練，換句話說，就是開始有系統(tǒng)的書面練習。所以本學期開始我要求學生在背誦課文的基礎上，默寫課文和運用句子，這是重難點。二、具體的復習過程（一）制定期末復習目標根據(jù)六年級上冊的教材內(nèi)容和我所帶的六年級兩個班的學生特點，我特制定以下復習目標。緊張的復習工作即將全面展開，雖然計劃的很全面，但復習過程中還得根據(jù)學生掌握的實際情況靈活調(diào)控，在接下來的復習過程中，我將力求以學生為主體，一切從實際出發(fā)，爭取讓每位學生都有不同程度的進步與提高，順利完成本學期的學習任務，在期末考試中取得更好的成績。（四）期末復習措施安排：，一個單元一個課時，主要是針對本單元的重點難點的單詞和句型進行歸納總結，并嘗試聽力與口語交際相互滲透。學生兩極分化現(xiàn)象嚴重，那么對不同層次的學生就要提出不同的要求。，讓學生多讀，在復習中培養(yǎng)學生郎讀英語的習慣，在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力。（三）具體的復習方法及原則，給學生明確的任務，使他們也能盡自己最大能力過好單詞關。（1)指導學生在語境中復習句子。，它是復習英語的良好途徑，同時又是學習句子的基礎。（4）養(yǎng)成課前預習的習慣。這也是考試的主要題型。在教學中，我發(fā)現(xiàn)很多同學在寫到“謂語動詞”時總是忘記變形（加s或者es），所以在背誦時，我們也要強調(diào)一個準確性，一定要精確到每個音，仔細聽 She likes reading like reading ，也會引起重視。四、具體的復習過程（一）制定期末復習目標 根據(jù)六年級上冊的教材內(nèi)容和我所帶的六年級兩個班的學生特點，我特制定以下復習目標。本次復習以記憶為主，同時抓住學生不足之處，進行重點練習和反復練習。第四篇：六年級上冊英語期末復習計劃六年級上冊英語復習計劃一、學情分析：六（1）班和六（3）共65人，兩個班部分學生基礎比較好，能準確掌握所學的知識點。優(yōu)秀的提高層次，基礎薄弱的把主要的首先掌握。提煉知識點突出重點與難點，一抓住主干，就重點強化。2．狠抓單詞、短語。具體復習計劃如下：一、復習的主要目標：1．通過背誦、默寫、做練習、歸納總結等不同的方法，調(diào)動學生復習的主動性和積極性，養(yǎng)成課前認真默寫，課上專心聽講，考后積極反思，尋找缺漏等良好的習慣。三、復習課時安排：— 1—4課 單詞 課文習題— 5—7課單詞 課文習題— 1—7課復習（習題）— 聽力復習總復習第三篇：六年級上冊英語期末復習計劃六年級上冊英語期末復習計劃本學期即將結束，緊張的復習工作即將展開，為了提高期末復習效率，取得良好的復習效果，我們決定以單詞、課文、知識點為抓手，重點復習48單元。閱讀短文能讓學生全面運用所學知識，要做到精讀和導讀相結合，在較短的時間內(nèi)起到較高的效率。我準備將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系，在復習的同時一起復習詞組讓學生在復習的同時掌握詞組構成的規(guī)律。二、復習目標和措施：
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1