【正文】 關(guān)，別著急，慢慢來，誰都曾經(jīng)這般過。行車要做到該快則快，該慢則慢，一味求穩(wěn)，不敢正常速度行駛，也是危險(xiǎn)的。一般要保持３０米以上的安全車距，車速越高，車距越要拉大。路上車輛較少，可減少心理壓力和技術(shù)難度，更易于安全順暢地駕駛。上路前檢查剎車燈、轉(zhuǎn)向燈、喇叭的狀況，調(diào)整好座椅、后視鏡的位置，使駕駛舒適，并符合駕車習(xí)慣，保證安全。行車時(shí)最需警惕的是心不在焉或不守交通規(guī)則的司機(jī)和行人。1新司機(jī)的初次上路每位新司機(jī)都會(huì)面臨初次上路的考驗(yàn)，所以要有一定的心理準(zhǔn)備，才能順利、安全地行車。利用拖擋以提升引擎的轉(zhuǎn)數(shù)從而以產(chǎn)生更大的摩擦力來 減低車速，無疑是增加了引擎的損耗，提早大修期限，而且浪費(fèi)汽油。否則在沒有踩下自動(dòng)踏板的情況下強(qiáng)行拖擋，令車子減速，尾隨的車輛不知道，很容易發(fā)生交通事故。*拖擋的弊端拖擋未必一定安全！這要取決于駕駛者是否懂得拖擋的技術(shù)。*為什么要拖擋？通常的解釋：作為制動(dòng)系統(tǒng)的一種輔助，以減慢車速。如果僅用制動(dòng)踏板控制行車速度，在下長坡時(shí)容易發(fā)生制動(dòng)器熱衰退現(xiàn)象，即由于制動(dòng)器長時(shí)間發(fā)熱，使蹄片與制動(dòng)器之間的摩擦力下降，導(dǎo)致制動(dòng)器制動(dòng)力不足，嚴(yán)重時(shí)制動(dòng)性能完全喪失。上坡時(shí)節(jié)氣門可以開大一些，當(dāng)需要降低車速時(shí)，只需松一松加速踏板即可。MT車要比平時(shí)多降低一個(gè)檔位，而AT車必須鎖住超速檔。當(dāng)彎道較緩時(shí)，也可以不換擋減速通過。*轉(zhuǎn)彎的兩個(gè)技巧（1）外內(nèi)外路線是指進(jìn)入彎道時(shí)車輛靠彎道外側(cè)行駛，到彎道中間時(shí)靠彎道內(nèi)側(cè)行駛，出彎道時(shí)又靠彎道外側(cè)行駛。有意識(shí)地進(jìn)行這方面的練習(xí)，有利于提高坡道起步的操作能力。*練習(xí)上坡起步的注意事項(xiàng)要想在坡道上順利起步，必須反復(fù)練習(xí)，才能掌握其中的竅門。*車身向下一沉，表示起步成功以上操作的關(guān)鍵問題是如何使離合器進(jìn)入半結(jié)合狀態(tài)以及什么時(shí)候放松駐車制動(dòng)拉桿。同時(shí)要注意觀察溫度的變化，當(dāng)溫度表的指示達(dá)到常溫時(shí)，要記住推回風(fēng)門，以免因混合氣過濃，反而導(dǎo)致引擎運(yùn)轉(zhuǎn)不順。其實(shí)剛開出的汽車即使已經(jīng)完成了預(yù)熱車身的準(zhǔn)備工作，也不能以很高很高的速度行駛，必須經(jīng)過幾個(gè)轉(zhuǎn)彎和十字路口，最后才能到達(dá)大馬路上進(jìn)行高速行駛，所以汽車完全有自然熱身的時(shí)間和路程，用不著開著發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)一、二十分鐘。如果沒有預(yù)熱而立即行駛，由于馬力不夠，導(dǎo)致熄火。（3）在高速公路行駛中，按規(guī)定的行駛車道行車，保持相應(yīng)車速下的適當(dāng)車距，以順應(yīng)車流的速度行駛。一般身體應(yīng)正對轉(zhuǎn)向盤，坐穩(wěn)，兩手按規(guī)定要求分別握在轉(zhuǎn)向盤的左右兩側(cè)，頭部端正，兩眼前視。②當(dāng)車達(dá)到 Biting Point 后，松開油門。（步驟7和8可以同時(shí)進(jìn)行。當(dāng)達(dá)到 Biting point 時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音稍有變化，并會(huì)感到車身抖動(dòng)和稍許移動(dòng)——觀察后視鏡——如果需要，打左轉(zhuǎn)信號(hào)（左舵車），以提醒其他司機(jī)和行人——松開手閘，并立即把手放到方向盤上——繼續(xù)緩慢放松離合器。尤其是新車，或者是不熟悉的車，千萬要踩下離合器再起動(dòng)，以確保安全。過去的汽車馬力不大，啟動(dòng)馬達(dá)力量小，難以掛檔起步，汽車無法沖出去。特別是在寒冷的冬天，電瓶的性能本來就變差了，在促使馬達(dá)用較大的驅(qū)動(dòng)力帶動(dòng)引擎的同時(shí)，還要克服粘稠的冷機(jī)油對齒輪的阻力，負(fù)擔(dān)很重，說不定就因此就發(fā)動(dòng)不起來了。1發(fā)動(dòng)引擎的基本操作程序踩下離合器，撥動(dòng)變速桿，左右搖晃，以確定是空位。*慢慢打回法此法用于Ｓ形彎路，這種彎路如采取猛打快回，乘客必有動(dòng)搖西擺的感覺。這種提前減速制動(dòng)降低了因緊急制動(dòng)所造成的危害，但此制動(dòng)法初學(xué)者應(yīng)慎用。不操作時(shí)，腳應(yīng)放在離合器踏板的左下方。另外，將加速踏板踩到底的高速行駛方法是不經(jīng)濟(jì)的，應(yīng)保持節(jié)氣門開度在80%左右比較合適。在多雨山區(qū)行駛時(shí)，車輪抱死后將喪失轉(zhuǎn)向能力，遇此情況時(shí)，應(yīng)迅速回放踏板，待車輪轉(zhuǎn)動(dòng)后再繼續(xù)施加制動(dòng)。制動(dòng)踏板(腳剎車)操作氣壓式制動(dòng)踏板時(shí)，右腳應(yīng)以腳跟為支點(diǎn)，腳掌擱在踏板上，通過踝關(guān)節(jié)的伸屈踏下和放松踏板。以左轉(zhuǎn)彎為例，操作方向盤時(shí)，右手推過右側(cè)半球少許，然后左手從右側(cè)半圓上與右手終點(diǎn)對稱的位置拉下方向盤，當(dāng)左手下拉時(shí)，右手準(zhǔn)備第二次上推動(dòng)作。（2）大彎道轉(zhuǎn)彎的傳遞法汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，整打整回。這種姿勢便于騰出右手進(jìn)行其他操作。遇有緊急情況，果斷迅速處理緊急情況處理的原則為：先踩制動(dòng)踏板后打方向，轉(zhuǎn)向盤不能只打不回，以免造成新的危險(xiǎn)。可以堅(jiān)信，隨著高速公路的發(fā)展，隨著交通設(shè)施及管理水平的完善，隨著汽車智能電子技術(shù)的應(yīng)用，隨著人們對高速公路行車規(guī)律的認(rèn)識(shí)和掌握，高速公路必將成為名符其實(shí)的高速之路、安全之路、高效之路、發(fā)展之路。有時(shí)候，高速公路管理部門還會(huì)根據(jù)氣候、道路情況的變化和工作需要，臨時(shí)出示一定的標(biāo)志、信號(hào)或公告，告訴人們應(yīng)該怎樣通行，不允許又該怎樣通行。駕駛員要做到不開湊合車，不開帶病車，做好出車前準(zhǔn)備，仔細(xì)檢查涉及安全的機(jī)件，真正做到萬無一失，要知道往往一些小的隱患會(huì)招致大的事故。在駕駛過程中，情緒對行車安全影響很大。提前發(fā)信號(hào)。這樣才能做到適應(yīng)環(huán)境，高速運(yùn)行，避免事故的發(fā)生。而在高速公路上行車與在混合交通道路上行車相比，存在著很大的差異。高速公路的線形是由路寬、彎道的大小和坡道的坡度所決定的，它是全路段均采用平順線形與山野交織的立體道路。高速公路發(fā)生的追尾事故，多因后車駕駛員不能與前車保持安全車距造成。隨著高速行駛時(shí)間的增長，尤其是車輛很少時(shí)，駕駛員信息刺激量減少造成防范意識(shí)下降，產(chǎn)生高速催眠現(xiàn)象，這在行駛時(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)的。（二）正常行駛中應(yīng)注意的問題。二、高速公路行車應(yīng)把握的幾個(gè)環(huán)節(jié)（一）進(jìn)入高速前的準(zhǔn)備要細(xì)。為了保證汽車安全、舒適地高速行駛，高速公路通常設(shè)計(jì)和建造得比較寬闊，特別是路肩，他不僅起著保護(hù)路面的作用，還可起到對駕駛員高速行車中的視線誘導(dǎo)作用，當(dāng)高速公路發(fā)生交通事故時(shí)，此時(shí)的路肩就是搶救生命的高速通道，當(dāng)車輛發(fā)生故障時(shí)，它就是故障緊急停車帶，給故障車提供了可停的空間。（四）往返行車道用中央分隔帶隔開，分離了往返交通，避免了對向車輛正面沖撞的可能性。（二）高速公路的大門是高速公路互通口，任何汽車不能從互通口以外的任何地方進(jìn)入高速公路，換言之，高速公路互通口類似鐵路上的車站。關(guān)鍵詞：高速公路安全駕駛引言近年來，我國高速公路建設(shè)迅速發(fā)展，車流量也越來越大，已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈。八、側(cè)方停車 先向一側(cè)打滿方向當(dāng)車尾進(jìn)入預(yù)定位置后在回相反方向兩圈即可。油門一定要輕輕的踩。五、汽車換擋 汽車換擋時(shí)一定要踩離合當(dāng)車輛到達(dá)一定速度時(shí)換檔位。停車時(shí)一定要拉手制動(dòng)并迅速將檔位放置于空檔位置。二、上坡起步 打左側(cè)行駛標(biāo)志燈踩離合掛一檔。六動(dòng)松離合平穩(wěn)起步。二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)左側(cè)標(biāo)示燈。啟發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力 學(xué)習(xí)本來就場持續(xù)不斷的歷程孩子對事物的好奇是學(xué)習(xí)的動(dòng)力經(jīng)由探索產(chǎn)生了學(xué)習(xí)。訓(xùn)練小孩的表達(dá)能力培養(yǎng)願(yuàn)意與他人分享的人格特質(zhì)是小孩非學(xué)不可的事。 人際關(guān)係是人類生存的基礎(chǔ)不僅能讓家庭更為和順將來在職場上及工作上都能相處融洽。因此從小就該培養(yǎng)喜愛運(yùn)動(dòng)的人格特質(zhì)。八、經(jīng)濟(jì)方面的能力———開啟美好未來的鑰匙 略九、自制力———一種自我控制的強(qiáng)大力量在人生的旅途中為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也許你必須干一些自己不想干的事放棄一些自己 深深迷戀的事這樣就感到了一定的“約束”。聰明的家長應(yīng)該明白孩子如果覺得交流是一種享受無論跟誰交流都能輕松自如身心一致內(nèi)外一致他的交際圈就會(huì)越來越大他的未來與社會(huì)的相融性就會(huì)越來越強(qiáng)。不過還應(yīng)該讓孩子在其興趣范圍內(nèi)去努力爭取領(lǐng)導(dǎo)地位。就算不成為領(lǐng)袖人物也會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。我們要切記沒有“失敗力”的孩子其人生絕不會(huì)成功。若是自己攔的車不能自己搶著坐后排。男生都要走在下面。一個(gè)新員工向你詢問你的單位或者部門時(shí)即使你討厭這個(gè)地方最好也客觀地評價(jià)它不要帶自己的主觀偏見把它描述地跟“地獄”一樣可怕。一定要再約時(shí)間回請。要摁住按紐等后面的人都進(jìn)來。聽完別人的意見哪怕不同意也要溫和的點(diǎn)頭以示尊重 手機(jī)鈴聲、信息提示音調(diào)的輕聲一些最好是震動(dòng)。在國內(nèi)倒酒是要倒?jié)M的以示尊敬在國外或者對外賓尤其是倒紅酒不管給誰到一定是少于酒杯的一半三分之一左右 到家后一定要告訴朋友你到家了。如果實(shí)在有急事向排在你前面的人說明情況。別人為自己開門一定要說謝謝。許多可貴的友誼都敗壞在錢上。不要害怕欺騙但要知道世界上存在欺騙 心里要有個(gè)底就是要想著這個(gè)錢是回不來的。不要害怕要自己調(diào)劑 但不知你有沒有福氣遇到。錢再多也有花完的時(shí)候 出門要輕手關(guān)門 ,不如讓男人花空心思留住自己 如果中間隔了人不要從別人面前經(jīng)過遞而要從別人后面繞過遞 不要坐在人家的床上 自己的杯子一定要低于對方的特別是對方是長輩或領(lǐng)導(dǎo),敬酒的時(shí)候要站起來以示恭謹(jǐn) 飽帶干糧未雨綢繆總是好的。壺嘴不要對著別人 坐有坐相?！?。1如果您的孩子有暴力行為是因?yàn)槟Ｓ帽┝硖幚砗⒆拥膯栴}。1如果你的孩子懶惰和依賴是因?yàn)槟婧⒆幼龅氖潞蜎Q定太多了。1如果您的孩子不上進(jìn)不努力是因?yàn)槟鷮λ筮^高他做不到。如果您的孩子不辨是非是因?yàn)槟鷮Ｖ篇]有給孩子自主和思考的機(jī)會(huì)。如果您的孩子喜歡對抗是因?yàn)槟鷮λ袛骋夂蛷?qiáng)制。五教學(xué)評價(jià)的激勵(lì)性。四教學(xué)氛圍的民主性。除體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的層次性以外還要注意對學(xué)生評價(jià)的層次性對于“差異學(xué)生”采取“差異評價(jià)”以激勵(lì)的原則調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。二出色語段積累 出色語句來源于教材本身和每個(gè)單元的”讀讀背背”這些豐富多彩的內(nèi)容帶給學(xué)生的是無比寶貴的寫作素材。積累 注重平時(shí)積累閱讀一樣需要積累比如好詞、佳句、精彩片段等。讀書 閱讀目標(biāo)通過朗讀感悟理解課文內(nèi)容讀出語氣在語言環(huán)境中加深對字詞意義的理解同步進(jìn)行積累。三范寫?yīng)└鶕?jù)學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)教師示范寫幾個(gè)字。結(jié)合讀句子在語言環(huán)境中識(shí)字生字。結(jié)合詞語認(rèn)字。6男女生比賽讀。學(xué)生自學(xué)課后”我會(huì)認(rèn)”中的生字反饋?zhàn)詫W(xué)成果。3讀一讀多讀幾遍課文將課文讀正確。為了達(dá)到這一要求老師要引導(dǎo)學(xué)生完成兩個(gè)任務(wù)解題低年級課文的很多課題都蘊(yùn)含著生字在導(dǎo)入課題環(huán)節(jié)我們可以直接利用課題進(jìn)行識(shí)字教學(xué)。變道時(shí)一定要提前打方向指示燈。六、車輛倒車 倒車時(shí)方向往那一方打車尾即往哪一邊去。停車時(shí)一般在二檔時(shí)停車。三、車輛轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)彎時(shí)車輛一定要放松油門減速行駛。不能一下子將離合松完否側(cè)車輛會(huì)自動(dòng)熄火。四鳴鳴喇叭。第一篇：小汽車駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)小汽車駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)心得一、汽車起步 首先發(fā)動(dòng)汽車檢查儀表儀器是否正常。三掛踩離合掛一檔。注意松離合至一半左右輕加油門汽車即可以行走。松離合至一半左右合適位置加油門松手制動(dòng)。在掛檔情況下一下子松離合車輛會(huì)熄火。當(dāng)速度降低時(shí)再降擋位。七、車輛行駛 注意力一定要高度集中雙手緊握方向盤。注意控制離合和油門小學(xué)語文低段有效教學(xué)模式探討一、模式實(shí)施步驟 識(shí)字 一初讀——自學(xué)生字 “初讀”環(huán)節(jié)要求學(xué)生能借助注音認(rèn)讀生字達(dá)到能夠獨(dú)立認(rèn)讀生字詞語。2畫一畫將”會(huì)認(rèn)字”在課文中圈畫出來并連詞認(rèn)讀。2引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出識(shí)記生字要做到會(huì)讀音、認(rèn)結(jié)構(gòu)、會(huì)組詞這三點(diǎn)。5小老師領(lǐng)讀。三再讀——隨文識(shí)字 “再讀”環(huán)節(jié)要求學(xué)生在語境中鞏固生字詞語并把句子讀通把課文讀順。課件出示帶有生字的句子學(xué)生練習(xí)讀再抽生讀齊讀。二觀察觀察發(fā)現(xiàn)典型字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析難寫字的結(jié)構(gòu)辨析形近字。說明寫字教學(xué)要注意幾點(diǎn)激發(fā)學(xué)生寫字的興趣教給方法比如寫字時(shí)要注意左窄右寬等強(qiáng)調(diào)方法習(xí)慣。說明閱讀課文時(shí)要把準(zhǔn)閱讀目標(biāo)鞏固識(shí)字、積累語言、朗讀訓(xùn)練注意目標(biāo)不越位不過分強(qiáng)調(diào)理解感悟。很多文章都具有豐富的積累資源有很高的積累價(jià)值。二教學(xué)要求的層次性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位但又不能忽略教師的主導(dǎo)作用。體現(xiàn)“兩個(gè)尊重”尊重學(xué)生主體地位尊重學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性。如果您的孩子凡事喜歡抱怨是因?yàn)槟偸翘籼匏?。如果您的孩子不跟您說心里話是因?yàn)槟胶⒆拥脑拑喊血７腺~。如果您的孩子不喜歡自己是因?yàn)槟鷮λ鄙俳蛹{、認(rèn)可和尊重。1如果您的孩子退縮、逃避是因?yàn)樵獾搅四妮p視和打擊。1如果您的孩子冷漠攻擊他人是因?yàn)槟鷮λ闹S刺和冷眼太多。大家看看就好“我吃完了你們慢用。這樣顯得很沒禮貌。做不到的就不要承諾。不要只顧著貪小便宜。對自己喜歡的人不要使用手段去得到 。自己不能承受損失的數(shù)目就不能借 除非他窮的吃不了飯了否則最好不要有經(jīng)濟(jì)往來。如果身后有人應(yīng)主動(dòng)把門扶好,防止門彈回拍到別人?？墒悄闶サ莫s是別人對你素質(zhì)的肯定。斟茶斟半。不要緊貼別人 “您”“請問”這樣的敬詞多用“麻煩您”“打擾了”“實(shí)在很抱歉”之類表示歉意的詞多用“好嗎”“行不行”“您覺得呢”等等探詢語氣的詞。主人送你時(shí)一定要說請留步不用送了。君子之交淡如水有時(shí)物質(zhì)會(huì)破壞了珍貴的友情。那上面說不定有...”永遠(yuǎn)不要生硬地用一個(gè)“不”來拒絕別人那樣會(huì)顯得你特別冷漠、傲慢。要遞兩根接別人煙時(shí)要接遠(yuǎn)離自己的那根 別人給點(diǎn)火時(shí)要雙手?jǐn)n上去點(diǎn)好后輕碰對方手表示已經(jīng)點(diǎn)好 打火機(jī)不要連續(xù)給三個(gè)人點(diǎn)火必須點(diǎn)第三個(gè)人時(shí)熄滅后在打著點(diǎn) ,若別人先夾,且你所要夾的菜在別人的手的另一側(cè),就應(yīng)該等別人先夾好,而不是從下方或上方穿過 靠右行要讓女生走在自己右邊因?yàn)橛疫叡容^安全。男生要先行先開門。我們不能再因?yàn)樽约旱奈窇侄鴪?zhí)著于第一并無形中把孩子的手腳給捆綁反而應(yīng)