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三年級班主任家長會發(fā)言稿-全文預(yù)覽

2024-10-17 21:09 上一頁面

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【正文】 習(xí)上要幫助孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,大部分同學(xué)能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學(xué),但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,讓他自覺地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新的知識。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利于促進學(xué)習(xí)的提高。第一,教育孩子要言傳身教。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。做一個監(jiān)督型的家長,監(jiān)督好孩子在家的學(xué)習(xí)。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。6.建議家長配合學(xué)校,幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上認真聽,作業(yè)獨立做,培養(yǎng)學(xué)生良好的和獨立學(xué)習(xí)的能力。(2)雨天:2年級到A棟負一層接孩子,6年級在A棟與B棟之間負一層接孩子。,家長不進入校園。,多表揚鼓勵,樹立孩子的自信心。了解孩子動向。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。從袁老師那里我了解到我們班的孩子在課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律,積極動腦筋。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。(三)學(xué)習(xí)方面家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。(3)注意孩子的飲食起居。(二)、生活方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時間觀念在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:(1)牢記學(xué)校作息時間。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的??荚嚪謹?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標,而不是唯一指標。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。會后,家長們也可以相互交流,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗與方法。(7)有責任心的同學(xué)有: 等。(2)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué): 等(3)書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)有: 等?,F(xiàn)在,我趁這次難得機會就這半學(xué)期的班級工作向各位家長匯報:一、匯報班級工作我們班共有63名學(xué)生,住宿生43名。謝謝大家!第二篇:三年級家長會班主任發(fā)言稿20152016學(xué)年第二學(xué)期三年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!很高興在這里和你們相見。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時候卻難以避免,希望各位家長配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時候,不要玩得過了火。老師對學(xué)生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我們眼里,他們是可愛的。孩子還小,安全意識薄弱,所以除了老師們在校的安全教育,也希望家長利用日常生活契機進行教育。的確分數(shù)的多少,反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都不會,作為家長應(yīng)冷靜對待,關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷,幫助孩子查找問題,分析失分原因,督促孩子訂正。我們在平時與家長交流時了解到很多家長為孩子安靜學(xué)習(xí)付出了代價,他們放棄了精彩的電視節(jié)目,推辭外界的許多應(yīng)酬。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。所以需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。希望各位家長重視孩子思想與學(xué)習(xí)。希望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。其實對于中年級來說,我發(fā)現(xiàn),成績落后的同學(xué)都有一個共同的特點就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢幻中,沒有積極主動跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內(nèi)容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。知識內(nèi)容廣泛了,深度增加了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)扎實掌握的同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。一下課,總有孩子過來投訴。但孩子始終是孩子,他們?nèi)匀淮嬖谝恍﹩栴}需要我們共同努力去解決。從開學(xué)到現(xiàn)在,總體來說,每個孩子的學(xué)習(xí)不管是在紀律上、課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進步。第一篇:三年級班主任家長會發(fā)言稿四河小學(xué)20172018學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任家長會發(fā)言稿各位家長朋友們:您們好!首先,我代表三年級全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班50人,男生25人,女生25人。本學(xué)期,為了讓小朋友能更遵守紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我班實行獎勵制度,對于表現(xiàn)好的及時獎勵他們表揚信等,在這段時間里,孩子們都非常積極努力,早午提前紀律良好,即使沒老師在場,也能在班干部的主持下認真學(xué)習(xí),這是很難得的,也多次受到其他教師的表揚。孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍。二、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)等方面:孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,科目增多了,增加了英語、信息技術(shù)、科學(xué)。經(jīng)過4次測試,很多孩子不斷進步,但也有一些孩子成績下降了,希望各位家長在拿到試卷的時候,既要重視他的成績,更要幫助他們分析原因,不要只在乎分數(shù),其實孩子總在做錯的時候不斷進步的,所以我希望各為家長能幫助他們分析好失分的原因,我建議最好設(shè)立一個試卷錯題集錦本子,可以把每次的錯題歸納總結(jié)。為了不讓這些孩子掉隊,我們會和他們談心,做他們的思想工作;課后輔導(dǎo),當然,在留學(xué)生的同時,我們做老師的也在留堂,目的都是希望孩子們有進步。作為一名老師,在學(xué)校是會盡力教好他們的,但為了使孩子們在學(xué)習(xí)上更好地成長。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是聽,而背著老師想干什么就干什么。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,而對成績差的孩子,家長不要一味責備,更不應(yīng)該放棄,家長的鼓勵是非常重要的。例如,孩子特別喜歡看動畫片,就給他們約定今天你在什么時間之內(nèi)把作業(yè)做好做完,你就可以看動畫片,否則,就不能看動畫片,這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定是剝奪他喜歡的事情,這時可不能心疼孩子。當孩子學(xué)習(xí)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等,以免分散注意力。正確對待考試分數(shù)。孩子的自我保護意識和安全意識的教育。家長朋友們,你們把孩子送進校園,交給我們,也就交給了我一份責任,一份義務(wù)。另外,由于小朋友的天性是好動的,有些孩子會喜歡追逐,更有同學(xué)在玩的時候,發(fā)生身體的碰撞,甚至?xí)斐蔁o意的受傷。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天?。ㄒ唬┍頁P:(1)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)有: 等。(6)進步很大的同學(xué)有: 等。個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。部分同學(xué)聽講不認真,上課愛做小動作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進。(三)考試情況雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這大半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生不玩火,電;不接觸危險品;外出要征得家長的同
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