【正文】 ，她斜著眼拿出質(zhì)疑的表情看著我說(shuō)：“是嗎？這么小都學(xué)會(huì)說(shuō)瞎話(huà)啦，我可是收一個(gè)錢(qián)給一個(gè)雪糕，我怎么不知道收了你的錢(qián)啊！你有證據(jù)么？”我頓時(shí)語(yǔ)塞，我怎么可能拿得出證據(jù)啊，可是剛才明明感覺(jué)到錢(qián)被拿走啦啊，我重新辯解道：“我剛才真的把錢(qián)給你了，你這個(gè)人怎么這么不講理啊?！?我由于經(jīng)受不住夏日的這份炎熱，于是沖下樓去直奔商店準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)雪糕清涼一下。此時(shí)正值澳大利亞的秋季，南印度洋海面巨浪滔天，不明氣流越來(lái)越多，可以說(shuō)尋找的希望是越來(lái)越渺茫了，而他們?nèi)詺鈩?shì)軒昂絲毫不動(dòng)搖他們的信念。算一算有二十多天了，我原以為他的失蹤會(huì)使世界更熱，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。說(shuō)它是大國(guó)絕非無(wú)稽之談?！趹?yīng)考的日子里，他們的故事給原本焦躁的我一份清涼?！庇质且荒甑南奶?，知了扯著喉嚨在叫?！碧壹t好奇的在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，她打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)里面有班里有錢(qián)學(xué)生喝的飲料，還有自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱帶水果，她坐上松軟的沙發(fā)，打開(kāi)42寸的數(shù)字液晶電視??中午，外面的太陽(yáng)依舊火辣辣的照著大地，姐妹倆睡在寬大柔軟的床上，開(kāi)著空調(diào)享受著清涼的時(shí)光。村長(zhǎng)很富有，冰箱，空調(diào)，電腦、電視??現(xiàn)代化電器樣樣都有，棉花想借村長(zhǎng)的房子用兩天，雖然村長(zhǎng)有些疑惑但還是在桂花的再三懇求下答應(yīng)了。第二天桂花很早就把桃紅叫醒了說(shuō)：“不想上學(xué)咱就不上，跟我下地干活去。或敘或議，或長(zhǎng)于細(xì)節(jié)描寫(xiě)或工于心理刻畫(huà)，或有獨(dú)特感悟或另辟蹊徑巧妙切題，或大氣磅礴或清新可人；行文表達(dá)也可圈可點(diǎn)，既注重用詞的貼切生動(dòng)，更講究語(yǔ)言的錘煉，體現(xiàn)出不同一般的寫(xiě)作功底??她們的故事，給我一份清涼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（5）班 王潔云田桂花像往常一樣拿著農(nóng)具回家，但當(dāng)她還沒(méi)走到院子了時(shí)突然發(fā)現(xiàn)家里的門(mén)是開(kāi)著的，于是立即沖到家中進(jìn)行查看，這時(shí)她的妹妹田桃紅從門(mén)后蹦了出來(lái)大喊了一聲：“薩普萊斯！”田桂花被嚇地愣了一下，隨后才反應(yīng)過(guò)來(lái)問(wèn)道：“桃紅，你不是去學(xué)了么，咋回來(lái)了呀？”沉浸在姐姐被嚇一跳的歡樂(lè)中的桃紅立即正經(jīng)起來(lái)，說(shuō)：“姐，我不想上學(xué)了，上學(xué)太累了，老師還總是批評(píng)我?！耙环萸鍥觥辈幌瘛耙豢|陽(yáng)光”那么容易理解和把握，“清涼”字面上有清冷、涼爽之意，而細(xì)審此題，它是一個(gè)比擬性的說(shuō)法，即題目中的“清涼”有醒悟、蘇醒、清醒之蘊(yùn)，一般應(yīng)取其虛指義，也就是什么人和事使原本“躁熱”的我或頓然醒悟或心靈深處感受到清爽。構(gòu)思精巧，以螢火蟲(chóng)自喻，最后解放了螢火蟲(chóng)，也解放了自己。思索會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)，生活因思索而精彩?？粗鴬^力拼搏的螢火蟲(chóng)，我微怔，塵封的記憶像此刻微拂的輕風(fēng)，翻開(kāi)了一卷卷往事：連續(xù)幾次的考試失利讓我痛苦不已，老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問(wèn)的眼光注視著我，我仿佛墜入了無(wú)邊的黑暗中，不再努力，心也一直墜著，墜著??昨夜，一株盛開(kāi)的鮮花將芳香送入風(fēng)中，穿透那厚重如鐵的夜，將我的思緒拉了回來(lái)。突然它像察覺(jué)了什么似的，先前的輕松蕩然無(wú)存，拼命地撞擊那個(gè)將它禁錮的“牢籠”。唉，這次考試又失敗了！夜，如同墨灑在空中，獨(dú)對(duì)四壁的蕭瑟，伸手不見(jiàn)五指。三個(gè)“于是??”將主體段落銜接起來(lái)，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，渾然一體，同時(shí)起到點(diǎn)題的作用。果真印了那句“何必歸尋張翰鱸，魚(yú)美風(fēng)味說(shuō)西湖”。于是，我在食府處落座，品嘗那永縈心頭的味道。在偶爾一陣微風(fēng)掠過(guò)時(shí)得以窺見(jiàn)真容，卻在驚艷之余再次合上面紗。時(shí)間便和著陽(yáng)光，沿著絲綢的輪廓、糖鳳凰的絲路、小姑娘的肩胛流走了，消失在一片醉人的秋色里，讓人有種華麗的幻覺(jué)。它穿透流動(dòng)的秋風(fēng)，靜靜地投于我的腳邊，像在向我傳遞一個(gè)訊息：“偶爾停一下?！驹u(píng)點(diǎn)】在黑夜疊星星、讓出床的大部分給“我”、摘花給“我“戴，這些曾經(jīng)的溫馨片段永遠(yuǎn)地鐫刻在了小作者的腦海之中，日子雖然一去不返，但愛(ài)從不曾離去。她的愛(ài)，像她的人一樣，平凡了一輩子。春日的暖陽(yáng)灑在她那雪一樣的發(fā)絲上，是多么的美，像是鑲上了一層金邊。我坐了下來(lái)，摸著那冰冷僵硬的床板，細(xì)細(xì)憶著與她安睡過(guò)的每一個(gè)夜晚。當(dāng)我第一次將折好的星星舉給她看的時(shí)候，她輕輕環(huán)住了圓滾滾的我，咯咯地笑個(gè)不停，滿(mǎn)臉的皺紋像陽(yáng)光的紋路。她將我小心地放在腿上，把下巴抵在我的頭上，輕輕地抱著我搖啊搖。我不禁縮了縮脖子，慢慢地抱緊了雙臂。在記敘事件時(shí)，運(yùn)用肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)方法，再加上適當(dāng)?shù)男揶o，通過(guò)鮮活的文字，再現(xiàn)事件發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景，給讀者身臨其 境的感覺(jué)。仔細(xì)回顧生活，不難發(fā)現(xiàn)在逝去的歲月里流淌著無(wú)數(shù)溫馨，精挑細(xì)選，篩取對(duì)自己觸動(dòng)最大的素材落筆?！舅悸芬龑?dǎo)】題目導(dǎo)語(yǔ)指出了明確的方向，所以選材難度不大，太多的事情和人讓我們感覺(jué)到“好”。怕是再也忘不掉了，那在寒風(fēng)中牢牢望著我的目光。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)悶聲微響時(shí)，我就這樣保持著轉(zhuǎn)身回首的姿勢(shì)，親眼看著外婆那孤單的身影和那包含著太多因素的凝望，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，就像被自己親手劃了一道天河，那邊是外婆，這邊是我，明明想伸手相擁，卻被自己劃下的天河越隔越遠(yuǎn)。我或許只是她視野里模糊不清的影像，可是她凝望得那么深切那么執(zhí)著，那雙眼睛里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍還有期待，是那么的令人動(dòng)容。它就像一個(gè)悶雷在我心中猝不及防地炸開(kāi)，眼眸里被外婆凝望的眼神牢牢占據(jù)?！吧碜影遄恕薄翱烊?xiě)作業(yè)”“別光盯著手機(jī)”“吃飯說(shuō)什么話(huà)”??，一句又一句的嘮叨已然聽(tīng)膩，致使每次到外婆家與她溝通都很少，認(rèn)為外婆的墨守成規(guī)與我的現(xiàn)代思想格格不入。——題記匆匆跟外婆寒暄幾句后，便一頭鉆進(jìn)了房間，沒(méi)有了電子產(chǎn)品的陪伴，再多的閑暇總是難捱的。經(jīng)過(guò)烹煮的銀耳脆中帶柔，和著甜糯濃稠的湯汁，伴著愛(ài)的溫暖，緩緩流入心底，暖了胃，更暖了心。顆顆圓潤(rùn)的蓮子好似潔美無(wú)瑕的珍珠，在暖黃色湯汁的浸潤(rùn)下，泛著奇異的溫潤(rùn)光澤。將鍋內(nèi)的銀耳湯倒入碗中，精致的瓷勺落入碗底，發(fā)出一聲清脆的“咚”，和著溫潤(rùn)的陽(yáng)光，叩擊心扉，柔柔的，暖意在心中醞釀。母親雙眼注視著鍋中的食材，右手執(zhí)木勺，小心地在鍋中慢慢作弧形攪拌，左手則虛握著鍋柄，透著一股專(zhuān)注。慵懶的雙眸被耀目的冬陽(yáng)催開(kāi)，觸目所及，皆是一片暖橙之色，心也被這柔柔的陽(yáng)光填滿(mǎn)。2．突出主旨。中考來(lái)了，蝸牛告訴我只有腳踏實(shí)地地走好每一步，未來(lái)才能綻放出迷人的光彩第二篇：半命題作文“心中洶涌著名山大川的自然之道，心中奔騰著故鄉(xiāng)田園的小橋流水，心中沉淀著紛繁的社會(huì)萬(wàn)象，心中流瀉著多彩的人生哲思??”請(qǐng)以“心中的”為題，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。因?yàn)樗灿幸环輬?zhí)著的信念。每次當(dāng)這個(gè)想法閃過(guò)，最后還是又立刻消失，是啊，我要的是成績(jī)是知識(shí)而不是紙上的答案?？蛇@個(gè)想法一出現(xiàn)就被否定了，是啊，沒(méi)有磨難的成功又有什么意義呢？沉浸在題海之中，想休息一下手中的筆，卻遲遲不肯放下。我正如這只有小的蝸牛，在學(xué)習(xí)的路上緩慢地爬行。你是否在惆悵？是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方？同樣的時(shí)間，同樣如花般的夢(mèng)，不要拒絕它，那是青春來(lái)了。青春來(lái)了，自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà)，那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門(mén)》的悲哀，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也現(xiàn)在三重門(mén)的窘境中?！蹦鞘俏覀兲赜械拿舾校赜械你皭??！笆俏也欢拢魈爝€來(lái)接我，好嗎？”又值盛夏，我滿(mǎn)懷喜悅的走出校門(mén)，走進(jìn)老人洋溢著關(guān)愛(ài)的守侯中，在那慈祥的目光中，我看到了綿延不絕的愛(ài)，在成長(zhǎng)的四季里，如蘭花驕陽(yáng)般，嵌入我生命的每個(gè)角落。“那明天，我就不接你了。漸漸地，我感到疲乏無(wú)力，烈日照耀下的小山泛起了白光，我舔了舔干巴巴的嘴唇猶豫了一下，還是跳上爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座。我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。而我卻在此刻皺起了眉。去異鄉(xiāng)的長(zhǎng)途車(chē)來(lái)了，離別也來(lái)了。那一天，姥姥給我收拾了許多東西，包括很多的好吃的，生怕我路上餓著。經(jīng)常的，在朦朧中我會(huì)看到一把扇子在不停地扇動(dòng)，那是姥姥在為我驅(qū)趕蚊子，帶來(lái)了清風(fēng)，在安逸的幸福中我又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夏日的夜晚，屋里悶得很。姥爺哈哈大笑，又用胡子扎我。舅舅們給他們買(mǎi)的營(yíng)養(yǎng)品，他們從來(lái)都舍不得吃，全部都留給了我。去異鄉(xiāng)的長(zhǎng)途車(chē)來(lái)了我小的時(shí)候，老家比較窮。(2)有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)抄襲。(1)把題目補(bǔ)充完整。(5)文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和人名。姥姥姥爺非常的疼我、愛(ài)我。我就調(diào)皮的向姥爺?shù)木票锶踊ㄉ埂Ｄ菚r(shí)，飯桌上的笑聲總是久久不散。睡覺(jué)時(shí)我常常會(huì)出許多的汗，有時(shí)甚至?xí)嵝?。姥爺無(wú)法阻攔我去上學(xué)，我卻哭得不行了，姥姥只得不住地安慰我。終于我上了車(chē)，坐在車(chē)?yán)铮吭谲?chē)窗上看他們漸變漸小的身影，我又哭了。不經(jīng)意間一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下的青石板上，那個(gè)腰背佝僂的身影，老人看見(jiàn)我，仿佛從夢(mèng)里醒來(lái)一般，頓時(shí)臉上露出了微笑?！拔摇也皇桥麓笾形缒慊丶依鄣没艈?？”一滴汗珠順著他的臉頰滑落。那位老人是我的爺爺。終于到家了，爺爺?shù)拿薏急承脑缇蜐裢噶?，放下自行?chē)，爺爺獨(dú)自走進(jìn)屋子，從冰箱里取出早已備好的綠豆湯，遞給我?！蔽已劾锝M(mǎn)了淚水。青春來(lái)了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；青春來(lái)了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春來(lái)了，彼時(shí)的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國(guó)，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。青春來(lái)了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。沒(méi)有徘徊，沒(méi)有拼搏的青春，是來(lái)的不完整的。它身后分泌出的粘液見(jiàn)證它的痕跡，我心中不禁對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了一絲的欽佩之情。蝸牛就這樣爬行著，它行動(dòng)的緩慢不覺(jué)讓人聯(lián)想到了前進(jìn)的艱辛，我不禁想幫它一把。只怪自己太傻，不懂得復(fù)制被人的作業(yè)。小蝸牛繼續(xù)向屋頂出發(fā)，我?guī)缀醪荒芸吹侥切⌒〉囊稽c(diǎn)了，但我知道它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)摹Ｎ胰缥伵?，為小小的?mèng)不斷努力著。構(gòu)思時(shí)，選取最拿手的題材，如喜流連山水之中的，可寫(xiě)熟知的某一奇異的風(fēng)景；如愛(ài)忘返于藝術(shù)天地的，可選自己擅長(zhǎng)的某一愛(ài)好?！炯炎魇纠弧啃闹械哪强|馨香◎陳蕾冬日的午后，陽(yáng)光傾灑，宛若芬芳的濃稠美酒。倚著半掩的房門(mén)，方才模糊的身影在眸中漸漸清晰：只見(jiàn)母親系著平日里的碎花圍裙，裙上的淺黃花瓣在霧氣的氤氳中愈發(fā)靈動(dòng)，恍若散發(fā)著縷縷馨香。不久，母親便放下了手中的木勺，關(guān)了天然氣。只見(jiàn)飽滿(mǎn)圓滾的紅棗吸足了湯汁，在似裂欲裂之間，露出了里面杏黃色的棗肉。我舀起滿(mǎn)滿(mǎn)一勺，放入嘴中，蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結(jié)合，宛若一顆巧克力加牛奶的太妃糖，既不是單純的甜膩，也不是獨(dú)有的苦澀，恰似母愛(ài)的芬芳綿長(zhǎng)?！炯炎魇纠?心中的那道凝望目光◎吳潔一回首，便驀然撞進(jìn)你的瞳孔．伴著你的凝望，只愿自己無(wú)愧于你的目光。對(duì)于外婆心中是煩的。上車(chē)后驀然一回首，便看到外婆倚在門(mén)口單薄的身影。外婆的眼睛已然渾濁，就像一潭清水被人惡意混進(jìn)去了泥漿，我不知道她究竟看見(jiàn)了多少又看見(jiàn)了什么，這會(huì)兒，她又是否看得見(jiàn)我在車(chē)上驚愕而又痛惜的目光。外婆定定地凝望著我們，或許她的眼里并沒(méi)有焦點(diǎn)，可是她記得我的模樣，她在模糊的影像中凝望。外婆的愛(ài)在那道目光里，表現(xiàn)得那么令人心疼。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話(huà)安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“朋友真好“；當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“這樣的活動(dòng)真好”；當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)，時(shí)，你會(huì)感到“讀書(shū)真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好“??請(qǐng)以“__________，真好”為題寫(xiě)一篇文章。親情、友情、師生情，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的興趣、愛(ài)好、追求??凡是生活中讓我們感覺(jué)到“真好”的經(jīng)歷，都是可選的素材。3．充分描寫(xiě)，呈現(xiàn)精彩鏡頭。秋天，寒意肆虐。人生的電影迅速倒帶——哦，那是一個(gè)繁星拋棄銀河的夜晚，她知道我怕黑，便顫巍巍地打開(kāi)了屋里所有