【摘要】六年級語文復(fù)習(xí)歸類資料 五、閱讀 小學(xué)閱讀教學(xué)的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生看書報(bào)的能力和認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。 看書報(bào)能力是指能夠掌握學(xué)過的常用詞匯;能正確、流利,有感情地朗讀課文,比較熟練地默讀...
2024-12-06 03:56
【摘要】【部編語文】閱讀理解復(fù)習(xí)經(jīng)典 一、六年級語文閱讀理解訓(xùn)練 1. 2. 1.“我”第五次留言讓小女孩用鋼筆寫字不解、憤然為了幫“她”贏鋼筆,“他”故意在長跑比...
2025-04-01 22:39
【摘要】閱讀理解部編語文期末復(fù)習(xí) 一、六年級語文閱讀理解訓(xùn)練 1. 大師 上午九點(diǎn)鐘的時候,八旬著名山水畫家黃云山,正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶,目光卻移動在一張鋪好的四尺宣紙上,構(gòu)...
2025-04-01 22:44
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——?復(fù)習(xí)2?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、按聲母的順序連線組成動物圖形,通過有趣的練習(xí)形式復(fù)習(xí)聲母。 2、運(yùn)用事物擺字母的字形。 3、了解同學(xué)的姓...
2025-09-21 17:16
【摘要】1 六年級語文教案——《課文、詩詞總復(fù)習(xí)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文、詩詞。 2、有選擇、有把握重點(diǎn)文句的能力,并能聯(lián)系上下文和自己 的積累,...
2025-08-06 16:10
【摘要】 蘇教版六年級語文——《碧螺春》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材解讀】 《碧螺春》是蘇教版小學(xué)語文第十二冊里的一篇課文。這篇文質(zhì)兼美的散文描繪了久負(fù)盛名的碧螺春名字的由來以及采摘、制作和品嘗碧...
2025-09-28 02:45
【摘要】 蘇教版六年級語文——《墨梅》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《墨梅》是一首題畫詩,是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩表達(dá)了詩人不與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格。 教學(xué)目標(biāo): ...
2025-09-28 02:24
【摘要】 六年級語文?山雨?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)理念: 略讀課文以學(xué)生的自學(xué)自悟?yàn)橹?,老師組織自學(xué),點(diǎn)撥賞讀局部,指導(dǎo)朗讀。引導(dǎo)適當(dāng)拓展。 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀課文,背誦...
2025-09-21 16:40
【摘要】《草原》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解由生字組成的詞語。背誦課文第1自然段。 ,能邊讀邊想象課文描寫的畫面。 ,了解課文內(nèi)容。 ,通過聯(lián)系上下文、比較品讀、吟誦、想象畫面等方法揣摩優(yōu)美的語句...
2025-10-05 01:20
【摘要】第一篇:六年級語文下冊《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì) 《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì) 《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中將空靈而又抽象的時間化為具體的物象,引發(fā)出傷時、惜時的深長感喟。 這篇文章很注意修辭,文中第一自...
2024-11-16 05:10
【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): l能正確、流利、有感情地朗讀課文。 l學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 l體會夾竹桃花色奇妙有趣、有韌性的...
【摘要】 六年級語文教案——教學(xué)設(shè)計(jì) 一、本冊教學(xué)總目標(biāo) 1.有較強(qiáng)的識字能力和自覺查字典的習(xí)慣。學(xué)會100個生字。能辨析學(xué)過的形 近字、多音字、同音字和多義字。用鋼筆寫字要行款...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級語文《山中訪友》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 高年級的閱讀教學(xué),要注重揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的 思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。同時,閱讀是學(xué)生的個 性化行為,所以,以上目...
2025-08-06 16:07
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)要求】: 1.讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍惜動物,教育學(xué)生保護(hù)動物,保護(hù)自然環(huán)境。 2.默讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它...
2024-11-19 02:50
【摘要】六年級語文閱讀理解 班級___________姓名__________學(xué)號____________ 短文練習(xí) 兩個電話 看完電視以后,老王一整晚都沒睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話,直到9...
2024-12-06 05:36