6 辛棄疾詞兩首_登建康賞心亭 教案2-全文預(yù)覽
【正文】 ?！坝巫印?，離家遠(yuǎn)游的人，是詞人自稱。 “落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子”三句，是寫作者當(dāng)時(shí)的處境。這里用的是什么手法??？（學(xué)生齊答：移情）對，這一句用的是移情的手法?！边@里用的是倒裝。這兒是用來比喻圓形的山岳姿態(tài)優(yōu)美。“遙岑遠(yuǎn)目”這里的目：，作動訶，看的意思。并用“秋無際”來加深“千里清秋”之意，使境界和感情得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化，營造了一種“雄渾而不失清麗”的意境。“水隨天去秋無際”，江水悠悠之景?！俺烨Ю锴迩铩币痪洌c(diǎn)出登臨的地點(diǎn)、環(huán)境、季節(jié)?；旧习言~人的那種悲憤之情給傳達(dá)出來了。） 。好，讓我們一起進(jìn)入《水龍吟?登建康賞心亭》這首詞中。所以，辛棄疾南渡歸宋的十余年，一直未受到朝廷重用。今天我們要學(xué)習(xí)的《水龍吟?登建康賞心亭》是在 作于淳熙元年（ 1174）辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時(shí)。淳熙八年（ 1181）冬，辛棄疾四十二歲時(shí)， 因受到彈劾而被免職，歸居上饒。不久，率部歸耿京起義軍，并力勸耿京歸宋，以圖大業(yè)， 1162 年，辛棄疾奉命南渡，聯(lián)系起義軍的歸宋問題。 淳熙八年（ 1181）冬，辛棄疾四十二歲時(shí)，因受到彈劾而被免職，歸居上饒。我們來看。與蘇軾并稱為“蘇辛”。她很簡潔的給我們介紹了一下辛棄疾，但把主要內(nèi)容都概括到了。與蘇軾并稱 為“蘇辛”。像“醉里挑燈看劍”“七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前”等等。相信同學(xué)們都非常喜歡這類詞。婉約派代表柳永的詞音律和諧，美妙動聽。 重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法：學(xué)習(xí)運(yùn)用知人論世的方法分析作品，了解辛棄疾詞大量運(yùn)用典故表達(dá)思想感情的寫法，是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 。 登建康賞心亭》教案 一、知識教育目標(biāo)： 。 三、德育滲透目標(biāo)：在詞的藝術(shù)境界中提升自己的人格，強(qiáng)化自己的愛國情操。大家都知道，詞從總體上看分婉約和豪放兩派。豪放派代表蘇軾本單元有兩首詞：《念奴嬌 赤壁懷古》是首豪壯的懷古詞，《定風(fēng)波》雖然記的是途中遇雨這件小事，卻表達(dá)出詞人灑脫放達(dá)的人生態(tài)度。（板書課題及作者：水龍吟登建康賞心亭 辛棄疾 ） （二）、作者簡介 在初中的時(shí)候，我們也學(xué)過辛棄疾的一些作品。他的詞多是抒寫愛國熱情的，風(fēng)格以豪放為主。 xx 同學(xué)講的很好。字幼安，
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