新老教師結(jié)對(duì)子工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。但一開(kāi)始我們就碰了釘子。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。由于我們現(xiàn)在使用的是新教材，作為老教師面臨著教育理念的更新，作為新教師，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四．學(xué)習(xí)指導(dǎo)形式問(wèn)題探討、教案輔導(dǎo)、相互聽(tīng)評(píng)課、教研教改交流等。勤于思考，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個(gè)契機(jī)，積極充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽(tīng)新教師一節(jié)課。率先垂范。耐心細(xì)致地做好新教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛(ài)崗敬業(yè)的言行鼓舞新教師，使新教師學(xué)會(huì)教書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)為師，引導(dǎo)新教師健康成長(zhǎng)。相信新教師們通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培養(yǎng)，能切實(shí)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，有效促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，從而更好地為攸縣教育服務(wù)。培訓(xùn)會(huì)上，縣教育局教師培訓(xùn)站站長(zhǎng)顏衛(wèi)東首先向老師們解讀了《攸縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培養(yǎng)實(shí)施規(guī)劃》，強(qiáng)調(diào)了新教師要以滿(mǎn)腔的熱情和高度的責(zé)任感主動(dòng)投入這項(xiàng)活動(dòng)，要積極加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真參加磨課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，盡快進(jìn)入教師角色，同時(shí)要求各單位高度重視新教師培養(yǎng)工作，制定本單位切實(shí)可行的新教師培養(yǎng)計(jì)劃，指導(dǎo)新教師由“學(xué)上課”到“能上課”最后達(dá)到“上好課”，成為優(yōu)秀教師。每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記、一篇教學(xué)反思、一個(gè)優(yōu)秀課例、一個(gè)優(yōu)秀案例、一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、上一節(jié)研究課或示范課。在劉麗霞老師的指導(dǎo)下熟練掌握教學(xué)常規(guī)；熟悉教學(xué)研究方法；每月聽(tīng)劉麗霞老師的課不少于2節(jié)，聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，做好評(píng)課記錄。做好學(xué)生的思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。同時(shí)教育指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在這過(guò)程中，讓自己有所收獲。二、實(shí)施目的：帶著教學(xué)實(shí)際中需要解決的問(wèn)題，或根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問(wèn)題，有選擇地與劉麗霞老師進(jìn)行交流、指導(dǎo)。為了扎實(shí)有效地做好這項(xiàng)工作，我與劉麗霞老師結(jié)對(duì)子，為使雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我既可以鍛煉自己，又可以向劉麗霞老師學(xué)習(xí)她的經(jīng)驗(yàn)，讓自己從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上好班會(huì)課，增強(qiáng)學(xué)生的自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合，共同做好學(xué)生的教育工作。（二）教學(xué)業(yè)務(wù)方面：根據(jù)劉麗霞老師的指導(dǎo)，根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計(jì)劃、撰寫(xiě)教案、備課，并具體實(shí)施。跟隨劉麗霞老師開(kāi)展校本教學(xué)研究，積累教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)日記或論文等。第二篇：新老教師結(jié)對(duì)子新老教師結(jié)對(duì)子，助推青年教師成長(zhǎng)攸縣教育局舉
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