20xx3教科研計(jì)劃[★]-全文預(yù)覽
【正文】 己各方面的能力。園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長深入教學(xué)第一線聽取隨堂課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法。要求教師在實(shí)施《多元整合活動課程》的同時(shí)，注重各班自主性課題研究的開展，善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容作深入細(xì)致的分析，開展教學(xué)研究，收集好過程性資料。教師要靈活安排一日活動，使一日活動有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。，通過記錄教師專業(yè)成長的軌跡，促進(jìn)教師專業(yè)反思，提高教師的專業(yè)水平。，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，定期開展園本培訓(xùn)活動，通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。二、工作重點(diǎn)，進(jìn)行全園培訓(xùn)，使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。課題研究成果展。繼續(xù)出刊好?？督薄?，宣傳骨干教師的科研成果。（3）、重視科研成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣，要重視發(fā)動教師，組織力量，撰寫有一定質(zhì)量的文章，保證有一定數(shù)量的論文在蘇州市級、省級、全國級刊物上發(fā)表。（1）、積極做好課題的結(jié)題、開題論證工作。衡量課題研究是否有成效，很重要的一點(diǎn)便是課題研究的成果如何，各課題組要切實(shí)開展多形式、多層次的研究活動，同時(shí)，要善于從活動中總結(jié)提升從而形成成果。３、根植于學(xué)校，實(shí)現(xiàn)教育科研與教學(xué)研究重心的下移，開展新課程理念下的各學(xué)科課程的課堂研究與反思，繼續(xù)做好每月的案例與反思并逐步提高質(zhì)量，力爭一案一得；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)廣泛開展個(gè)案研究；組織優(yōu)秀教學(xué)案例的評選；開展教師寫課改教學(xué)故事，講課改故事活動和校本研究經(jīng)驗(yàn)交流會。而加強(qiáng)校本研究，又是推動課改，開創(chuàng)教科研新局面的有力舉措。優(yōu)秀課題相關(guān)材料的申報(bào)教改明星材料的申報(bào)優(yōu)秀科研論文的申報(bào)教科研專家材料的申報(bào)三、征文長春教育的投稿長春教育讀后感省級論文評比的征稿六、繼續(xù)教育方面繼教用書的征訂全員教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)第三篇：教科研計(jì)劃________2005—2006學(xué)年第一學(xué)期教科研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想，在上級教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮科研在我校教育工作中的先導(dǎo)作用，以課題為載體，大興校本研究之風(fēng)，積極推進(jìn)我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新，使教科研工作更好地為教育決策服務(wù)，為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)，以其實(shí)效性、針對性、發(fā)展性實(shí)現(xiàn)我校教育科研工作的跨越式發(fā)展，為我校教育改革和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。做好論文、案例和優(yōu)質(zhì)課的選送。扎實(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)撰寫反思日記，注重課題研究資料的積累，為課題的順利開題、實(shí)施做好積極準(zhǔn)備，并規(guī)范科研檔案管理。也是一所學(xué)校保持持續(xù)發(fā)展的發(fā)動機(jī)。教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各部門的通力合作下，借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，依靠民主科學(xué)的管理，修訂《教科研常規(guī)管理?xiàng)l例》等制度。要求每位教師制定讀書計(jì)劃，每學(xué)期必讀一本名家名著或一本教育期刊，精讀教育刊物中若干篇重點(diǎn)文章，提高文學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)功底。積極探索教科研與校本教研活動整合的方式，將教科研學(xué)習(xí)活動貫穿于校本教研活動中，使之制度化、陣地化、有針對性。做好教科研服務(wù)工作，提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。第一篇：2010年教科研工作計(jì)劃長春市第八十五中學(xué)小學(xué)部 教科研室一、指導(dǎo)思想2010年，我校教科研工作，將堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真依照市、區(qū)教科研部門的要求，以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，按照區(qū)教科室的工作思路和學(xué)校工作計(jì)劃，扎實(shí)進(jìn)行教育教學(xué)科學(xué)工作，努力提高
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