立定跳遠(yuǎn)課片段教學(xué)-全文預(yù)覽
【正文】 用力登地，身體向前上方跳遠(yuǎn)，騰空時(shí)將雙手用力向后擺。二：徒手操：第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng) 48拍第二節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng) 48拍第三節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng) 48拍第四節(jié)：整理運(yùn)動(dòng) 48拍開(kāi)始部分：一：情景導(dǎo)入：《小蝌蚪找媽媽》的故事，引出問(wèn)題：師：小蝌蚪先是長(zhǎng)著尾巴游來(lái)游去找媽媽?zhuān)髞?lái)它長(zhǎng)了腳以后就叫生：小青蛙師：那么小青蛙是怎么樣去找媽*的呀?(溫馨提示：它現(xiàn)在有了腳了哦!)生：“游 ” “ 跳 ”“ 蹦 ” “ 跑 ”師：你能來(lái)學(xué)學(xué)嗎?指名學(xué)生演示。4：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和體育道德精神。師：同學(xué)們聽(tīng)口頭：立正，下課。慢口令：師121生游啊游。師：先看青蛙教練如何抓，從這里開(kāi)始，調(diào)到對(duì)面把簍子里的害蟲(chóng)抓到后繞過(guò)禾苗跑回放到這邊的簍子，再拍下一只超能青蛙前肢下一只繼續(xù)。師：本領(lǐng)練好了，我們需要進(jìn)行一輪超能青蛙考試，合格的能得到超能青蛙勛章五星一枚。先看青蛙教官跳一遍，小青蛙認(rèn)真觀看。2手臂后擺，下蹲。一路隊(duì)伍跟老師游起來(lái)，老師喊：小蝌蚪，你們回答：游啊游。青蛙有個(gè)超級(jí)本領(lǐng)，就是跳起來(lái)抓害蟲(chóng)。師：同學(xué)們上課之前老師先給大家猜個(gè)有趣的成語(yǔ)：綠衣小英雄，田間抓害蟲(chóng)，冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。師： 同學(xué)們，這節(jié)課大家能按照老師 的要求開(kāi)動(dòng)腦子，主動(dòng)學(xué)習(xí)，使大多數(shù) 同學(xué)基本上能掌握立定跳遠(yuǎn)的完整技術(shù)，希望大家在今后的體育課學(xué)習(xí)中仍然保 持這良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有這樣，才能 學(xué)好。師：全體集合，同學(xué)們，剛才大家在練習(xí)過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)，有不少同學(xué)存在著兩腳 蹬地不充分的問(wèn)題，以致造成立定跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn) 度受到影響，下面我請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)交流： 張容同學(xué)，你先跳……； 李進(jìn)同學(xué)，你接著跳……。師：下面老師帶你們做準(zhǔn)備活動(dòng)，全體聽(tīng)口令，立正，向右轉(zhuǎn)，一二兩路圍繞操場(chǎng)慢跑一圈，跑步— —走； 三四兩路跟上。要求各部分組織手段 清晰、簡(jiǎn)練過(guò)渡，并可觀察到。要求過(guò)程流暢，各部分內(nèi)容、手段 合理，并可觀察到。（二）虛擬片段教學(xué)（沒(méi)有學(xué)生參與）在沒(méi)有學(xué)生參與的情況下，由教師 處理教與學(xué)的過(guò)程，把一節(jié)課同樣看成4個(gè) 片段；每一片段都有基本的內(nèi)容和要求；每一片段應(yīng)體現(xiàn)教師有步驟的引導(dǎo)，學(xué)生有序的觀察、聽(tīng)講、學(xué)練，并達(dá)到各 片段的基本要求。這一片段主要任務(wù)是：在教師的引導(dǎo) 下，學(xué)生跟隨教師放松，調(diào)節(jié)疲勞；然 后教師針對(duì)本課的過(guò)程，組織學(xué)生進(jìn)行 簡(jiǎn)要小結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，勉勵(lì) 學(xué)生繼續(xù)努力。例如： 1（1）教師教的過(guò)程：①提供主教材完整 動(dòng)作掛圖或示范動(dòng)作并講解 ②分解及完整 動(dòng)作的教學(xué) ③分組后的巡視指導(dǎo) ④組織 集體糾錯(cuò) ⑤組織觀摩與評(píng)價(jià)等，教師通過(guò) 以上的教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備部分的片段，主要任務(wù)應(yīng)體現(xiàn) 慢跑或游戲、原地徒手操或行進(jìn)間操以及 針對(duì)主教材學(xué)習(xí)的輔助練習(xí)。這一片段的主要任務(wù)是：教師落實(shí)教學(xué) 前的常規(guī)，檢查學(xué)生出勤，通過(guò)隊(duì)列或集 中注意力的練習(xí)，使學(xué)生能盡快集中注意 力，明確本課的內(nèi)容與目標(biāo)?；静糠值钠?，主要應(yīng)體現(xiàn)主教 材的教與學(xué)過(guò)程，這也是一節(jié)體育課中的 主要部分，整個(gè)過(guò)程要體現(xiàn)教與學(xué)。結(jié)束部分的片段，主要應(yīng)體現(xiàn)學(xué) 練后的調(diào)節(jié)放松、整個(gè)教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)要 小結(jié)以及布置收拾場(chǎng)地器材。播放兩個(gè)片段（1）準(zhǔn)備活動(dòng)的片段；（2）基本部分主教材學(xué)練的片段；（3）建議看完兩個(gè)片段之后，請(qǐng)大家 談?wù)効捶ǎ?①兩個(gè)片段針對(duì)性、科學(xué)性如何？ ②兩個(gè)片段優(yōu)點(diǎn)與不足。如虛擬片段教學(xué)時(shí)間定為15分鐘，建議按以 下三個(gè)部分進(jìn)行設(shè)計(jì)：（1）第一部分為準(zhǔn)備部分約2分鐘 教師在組織過(guò)程，需完成整隊(duì)、檢查人數(shù)、師 生互問(wèn)好、宣布內(nèi)容與目標(biāo)以及簡(jiǎn)要的過(guò)渡性 準(zhǔn)備活動(dòng)。（3）第三部分為結(jié)束部分約1分鐘 教師在組織過(guò)程，應(yīng)完成整理活動(dòng)與小 結(jié)、安排
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