幼兒園大班數(shù)學(xué)教案(認識日歷)-全文預(yù)覽
【正文】 012年閏年掛歷，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)二月，從而了解到了“特殊”一年就會有366天，每4年就有一次。5．猜謎。設(shè)疑：為什么老師把有的房子畫得大，有的畫得小呢？請小朋友把自己椅子下的小本子拿起來，分別認這些字。大小月分別是哪幾個月？ 活動準備：1．大字卡“年、月、日、132365”各一張；自制外形似房子狀的2011年1月——12月的月歷（大月、小月、2月數(shù)房子大小有區(qū)分）；小字卡（年、月、日）數(shù)字卡（132365）幼兒人手一份?；顒幽繕耍?．初步理解年月日的概念，感知年月日之間的關(guān)系；運用不同的數(shù)數(shù)法探究：一年有12月個月，一個月30（231）天，一年有365天。出示《千手觀音》的圖片T：她們都是聾啞人，什么都聽不到，但她們卻跳得這么好，她們真棒。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了?。∮幸惶?，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯的時間了，媽媽卻還沒有回來。播放小熊FLASH學(xué)習(xí)：你好、早上好、我愛你、等等三、講述故事，有幫助聾啞人的想法教師配樂講述：出現(xiàn)小女孩的圖片（有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。知道通過手的不同動作可以表達多種情感，感知他們他們的非言語交往和表達方式。年媽媽就在大房子里住31個孩子，小房子里住30個孩子，最小的房子里住28個孩子。附：自編故事： 很久很久以前有一個媽媽，媽媽的名字叫年。引導(dǎo)幼兒知道有記錄時間“年月日”的叫做日歷。再把小本子藏好。2．各類掛歷、臺歷、月歷、日歷。2．引導(dǎo)幼兒知道有記錄時間“年月日”的叫做日歷。建立幼兒的時間觀念，是在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)之上逐步形成的。用這種方法講清7得6種順序奮發(fā)，最后得出結(jié)論：7分成兩份，這邊增加1，那邊就減少1。教師把黑板上的分合式全擦掉，請幼兒在作業(yè)紙上寫7的6種分合式。（第二次嘗試）師：現(xiàn)在我請某某小碰喲來告訴大家，你是怎么分的，幼兒回答，教師在黑板上寫出7的分合式，如圖。師：今天小狗請幾只小鴨到它們家做客？（幼兒答：7只）小兔也請小鴨去做客，怎么辦呢？（幼兒答……）請小朋友在桌上拿7只小鴨，分成兩份，一部分到小狗家，一部分到小兔家，（小朋友操作）要求小朋友分的數(shù)與別人不一樣?；顒舆^程一、復(fù)習(xí)6的組成玩“碰球游戲”，出現(xiàn)數(shù)咔，師問：這數(shù)是幾？答“6”。一天撕一張，過年就撕完。一天這位媽媽為孩子造了12座房子，大房子有7座，小房子有4 座，最小的房子有1座，這12座房子有一個共同的名字叫月。6．引導(dǎo)幼兒觀察展品是哪一年的，臺歷、掛歷、日歷的區(qū)別在哪里，你會用嗎？活動延伸：1．引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)查看日歷的方法。4．引導(dǎo)幼兒操作小字卡、數(shù)字卡，探究回答問題：很久以前的這個媽媽的名字叫什么（年）？年媽媽的孩子叫什么（日）？年媽媽為日娃娃蓋了多少座房子（12座）？這些房子的名字叫什么（月）？大月的房子有哪幾個月（12）？小月的房子有哪幾個月（11）？大月有多少日（31天）？小月有多少日（30天）？頂小的月是幾個（1個）？有多少日（28天）？年媽媽共有多少個日娃娃（365）？（用不同的數(shù)數(shù)法了解）。并提問有幾座房子？大的有幾座？小的有幾座？2．出示數(shù)字卡（133628），猜猜與“房子”有什么聯(lián)系，明確探索任務(wù)?；顒又攸c：運用不同的數(shù)數(shù)法探究：一年有12月個月，一個月30（231）天，一年有365天。為此，我在活動設(shè)計中，將“年月日”融入故事中，使數(shù)字和故事巧妙結(jié)合，使原本抽象、復(fù)雜的概念變得具體、簡明、易于理解，為幼兒主動探究學(xué)習(xí)留下余地。指導(dǎo)幼兒粗淺的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力，創(chuàng)造精神和各種能力，促進其智力發(fā)展。了解日歷有年類之分，種類之別。3．講述故事，回答問題，幫助幼兒理解年月日的概念，了解數(shù)字之間的關(guān)系。四、活動過程1．幼兒觀察十二座“房子”，引起興趣。日歷有年類之分，種類之別。根據(jù)我班幼兒的實際情況：幼兒識字較多，知道了昨天、今天、明天的時間概念，知道了一星期的形成。第一篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案(認識日歷)幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認識日歷一、設(shè)計意圖數(shù)學(xué)是抽象性、思維性很強的一門學(xué)科。建立幼兒的時間觀念，是在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)之上逐步形成的。2．引導(dǎo)幼兒知道有記錄時間“年月日”的叫做日歷。2．各類掛歷、臺歷、月歷、日歷。再把小本子藏好。引導(dǎo)幼兒知道有記錄時間“年月日”的叫做日歷。第二篇：幼兒園
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