20xx九年級政治第二學(xué)期教學(xué)工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 書育人，為人師表。認(rèn)真履行自己職責(zé)。不斷適應(yīng)新課程改革，和素質(zhì)教育的需要。本人在本的職稱考核中，考核小組全面考核并評價定為“優(yōu)秀”等級。配合協(xié)調(diào)其它部門搞好各項工作，本期成功地組織了南部片18所中學(xué)的青年教師教學(xué)比武。能做到勤政廉政，率先垂范；并具有先進科學(xué)的管理理念，工作中大膽改革，果斷決策：職責(zé)、目的明確，能圍繞教育、教學(xué)中心開展工作，能夠積極組織并充分調(diào)動工作人員和廣大教職工的工作積極性。以身作則，不辭辛苦和常加班加點工作到深夜，人員少事務(wù)多不計較個人得矢，犧牲了大量節(jié)日、假日、和休息時間。同時，本期觀摩了縣青年教師教學(xué)比武課，參加了《新課程改革》培訓(xùn)、全期聽課（校內(nèi)外）達52節(jié)。與思想政治新教材的創(chuàng)新教學(xué)”論文獲縣政治論文評比二等獎。以及思想品德，行為習(xí)慣均得到了提高，也極大地提高了學(xué)生的積極性、主動性、教學(xué)效果較明顯，所教學(xué)生的合格率起過90％，優(yōu)秀率達48％，實現(xiàn)了本期的教學(xué)計劃和目標(biāo)。積極推行素質(zhì)教育。能夠做到與時俱進，勇于開拓創(chuàng)新。貫徹知行統(tǒng)一原則。顧全學(xué)校大局維護學(xué)校的合法權(quán)益。能積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)活動，堅持升國旗儀式。忠實地履行自己的職責(zé)。通過自己的努力工作，嚴(yán)格按照上級的指示。加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。注重思想教育、情感教育，營造輕松、融洽、民主的學(xué)習(xí)氛圍。三、具體措施積極開展小組合作學(xué)習(xí)，繼續(xù)踐行二二七教學(xué)模式，使學(xué)生主動發(fā)展、主動參與、主動探究，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。二、教學(xué)進度與目標(biāo)本學(xué)期計劃完成九年級全一冊的教學(xué)工作，下學(xué)期全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。2014218第二篇：2015學(xué)年九年級第二學(xué)期政治備課組工作計劃2015學(xué)年九年級第二學(xué)期政治備課組工作計劃2015學(xué)年九年級第二學(xué)期政治備課組工作計劃新學(xué)期又開始了，為了更好的完成九年級的政治教學(xué)工作，我們九年級政治備課組經(jīng)過集體研究，在本學(xué)期做出以下計劃：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析今年的初三有10個班，初三年級學(xué)生多，整體素質(zhì)一般。雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。，按計劃實施教學(xué)工作。認(rèn)真細致的批改學(xué)生作業(yè)，及時收發(fā)。掌握知識，在明年中考取得優(yōu)異成績。三、學(xué)生情況分析總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好，紀(jì)律性與自覺性比較強。本教材可讀性強,教育功能突出，理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。第一篇：2014九年級政治第二學(xué)期教學(xué)工作計劃2013－2014學(xué)年度第二學(xué)期東莞市清溪三中綺麗學(xué)校九年級 政治 科教學(xué)工作計劃執(zhí)筆人：劉越強一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以科學(xué)發(fā)展觀和先進的教育理念為指引，在教科室與部教務(wù)處的指導(dǎo)下，積極推行學(xué)校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。二、教材分析本教材將學(xué)生的視野引向世界，注重學(xué)生健全人格發(fā)展與完善，對學(xué)生著重進行心理教育、國情教育，理想教育。難點在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。對學(xué)生進行心理教育、國情教育，理想教育等。做到授課胸有“書”。,本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績優(yōu)化課堂教學(xué)。開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生，把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查
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