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教學(xué)能手賽簡報(合集5篇)-全文預(yù)覽

2024-10-10 18:19 上一頁面

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【正文】 :一、在小組合作學(xué)習(xí)中組內(nèi)成員一定要分工明確,在分工的基礎(chǔ)上合作,讓每個學(xué)生在合作探究中都得到提高和成長。有待提高的地方:一、小組合作學(xué)習(xí)中缺乏必要的指導(dǎo)與監(jiān)督,組內(nèi)成員分工不明確,有的小組一人包辦其他成員沒事干。所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范解答物理題的習(xí)慣。五、熟練使用多媒體,提高課堂教學(xué)效率幾位選手均能很熟練的使用多媒體,提高了課堂教學(xué)的效率。四、注重體驗性活動的設(shè)計,拉近學(xué)生與物理的距離很多物理概念和物理規(guī)律都比較抽象,學(xué)生理解起來非常困難。比如,張興廣老師在《用彈簧測力計測摩擦力的大小》的實驗教學(xué)中,先讓學(xué)生按著課本上的方案去做,然后問學(xué)生:你在做的過程中有什么困難嗎?學(xué)生回答:彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,無法控制小木塊勻速運動。站在學(xué)生的角度上去把握,本節(jié)課哪里對學(xué)生來說是難點,怎么去突破。牛營子初中的張興廣老師通過學(xué)生在黑板上簽名與在鏡子上簽名的比較導(dǎo)入新課,錦山五中的王玉龍老師通過紙托磚的小實驗導(dǎo)入新課?,F(xiàn)結(jié)合幾位物理參賽選手的課堂教學(xué)談幾點我個人的感受,有不妥之處請各位同仁批評指正。這一階段的培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。張敬鄰老師在授課中,充分解讀了我國最古老的語文教學(xué)專著《學(xué)記》,其中的“故隱其學(xué)而疾其師,苦其難而不知其益。在此謹(jǐn)對董教授團(tuán)隊的精心安排及專家的無私奉獻(xiàn)再次表示感謝。他們的講座更多的是針對日常的教學(xué),實用性很強(qiáng)。更為可貴的是,培訓(xùn)沒有只是流于形式,不僅讓我們聆聽,還讓我們每位學(xué)員都真正動起來,課堂上有互動,還有專門的研討及學(xué)員之間的交流,可謂內(nèi)容充實,安排合理有效。歸納起來主要有詩歌教學(xué),如董奇峰老師講授的《古代詩歌文本闡釋的情、理、趣》及安大資深教授湯華泉先生的《古典詩歌教學(xué)的新視野》還有淮北市教研室的張敬鄰老師所做的《課程資源的開發(fā)和詩歌教學(xué)設(shè)計》;寫作教學(xué)方面既有吳然昌老師和焦道民老師兩位專家的講解還安排了學(xué)員之間的研討示范;散文教學(xué)有師大附中的特級教師王翠霞,淮師大文學(xué)院副教授任強(qiáng)兩位的精彩呈現(xiàn)。不知不覺間,培訓(xùn)已經(jīng)走過了20多個日日夜夜,如果說前十天對我來說,充滿了疑惑,充滿了好奇,那么這個十天則讓我多了一份穩(wěn)重,少了一份浮躁;多了一份理智,少了一份盲目;多了一份信心,少了很多顧慮。班主任陳娟老師參加了整個活動過程,并對學(xué)員的表現(xiàn)給予了很高的評價。此次活動,經(jīng)班主任和班委會研究,由文體委員韓藝擔(dān)任主持人,推舉了7位學(xué)員擔(dān)任評委,挑選了14名選手參加比賽。魏本亞老師在授課★專家風(fēng)采葉玉梅,女,淮北市學(xué)科帶頭人,淮北梅苑學(xué)校副校長,淮北市名師工作室主要負(fù)責(zé)人。主持省部級項目6項。本次活動的開展,雖參加人員不多,每位教師的教學(xué)水平、課堂展現(xiàn)也都有所不同,但整個活動本著公平、公正、公開的原則,并取得得了圓滿成功。英語課上楊敏老師將“愛家人、愛父母”的思想教育滲透于教學(xué)之中,聽課老師都為之點贊。第一篇:教學(xué)能手賽簡報青年教師展風(fēng)采,夯實自我促課改先鋒小學(xué)課堂教學(xué)能手選拔活動為推進(jìn)有效教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師觀念,改變教學(xué)模式,引導(dǎo)教師更好的踐行“以生為本”的新課堂理念,真正實現(xiàn)小組合作、探究的學(xué)習(xí)模式,充分挖掘課堂的生成資源,體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)原則,培育更加民主和有效的課堂,促進(jìn)課堂中有思考、有表達(dá)、有合作、有不同、有掌聲,同時也為旗級教學(xué)能手賽做準(zhǔn)備,2018年3月14日,先鋒小學(xué)在教導(dǎo)處的精心籌備下,在一線青年教師的積極參與下,此次活動拉開帷幕。語文上課王鑫老師的整齊的板書,富有親和力的語言,給大家留下了深刻的印象。教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校教育的核心工作。徐州師范大學(xué)文學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、語文課程與教學(xué)論碩士研
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