20xx學校師德工作總結-全文預覽
【正文】 會的服務意識。一年來學校把師德教育與家校聯(lián)系相結合，大力開開展 百名校長、萬名教師 進社區(qū)、進家庭的 兩走進，兩服務 活動，開展三訪三創(chuàng)活動。榜樣的力量是無窮的。第三通過 專家引領 、 同事互動 和 專題活動 來促進老師專業(yè)化的成長，努力提高老師的業(yè)務素質，本學期，我校邀請了教師進修學校的王維、旅游學校的禮儀老師等專家來校對教師進行培訓。第四，針對以往高耗低效，老師孤軍奮戰(zhàn)的缺點，建立 高效、共享、反思 的新型備課方式，讓老師分工協(xié)作，重點突破，備出精品，集體門交流，實現(xiàn)智慧共享，并注重教后反思。一方面我們加強教學常規(guī)的管理，從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭上優(yōu)質課，緊緊抓住課堂教學這個主陣地，把 崗位練兵大比武活動 常態(tài)化，積極開展課堂教學創(chuàng)新大賽，讓教師們在日常的教學行為中提高自己的教育教學能力。 ，開展系列教育活動。幾年來，我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，過得硬的教職工隊伍。 三、高度重視教師職業(yè)道德建設，樹立為人師表良好形象 教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關鍵。切實加強領導，建立工作機制，按 誰主管，誰負責 和 分級負責，條塊結合 的原則，實施師德師風建設責任制。切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高。 2017年學校師德工作總結范文2 我校充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學校工作的重要議事日程。把師德師風教育活動常態(tài)化，繼續(xù)組織教育學習，進一步提高思想認識，尤其是對師德師風教育的再學習、再認識。通過 百名校長萬名教師 進家庭進社區(qū)的 兩走進、兩服務 活動、三訪三創(chuàng)活動，進一步樹立了服務學生、服務家長、服務社會的服務意識。一年來學校把師德教育與家校聯(lián)系相結合，大力開開展 百名校長、萬名教師 進社區(qū)、進家庭的 兩走進，兩服務 活動，開展三訪三創(chuàng)活動。榜樣的力量是無窮的。第三通過 專家引領 、 同事互動 和 專題活動 來促進老師專業(yè)化的成長，努力提高老師的業(yè)務素質，本學期，我校邀請了教師進修學校的王維、旅游學校的禮儀老師等專家來校對教師進行培訓。第四，針對以往高耗低效，老師孤軍奮戰(zhàn)的缺點，建立 高效、共享、反思 的新型備課方式，讓老師分工協(xié)作，重點突破，備出精品，集體門交流，實現(xiàn)智慧共享，并注重教后反思。一方面我們加強教學常規(guī)的管理，從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭上優(yōu)質課，緊緊抓住課堂教學這個主陣地，把 崗位練兵大比武活動 常態(tài)化，積極開展課堂教學創(chuàng)新大賽，讓教師們在日常的教學行為中提高自己的教育教學能力。 ，開展系列教育活動。學校領導在動員會上客觀分析了師德師風建設方面存在的問題，明確提出了提升我校師德師風水平的舉措，要求我校教職工要增強 兩個意識 ，即責任意識和發(fā)展意識。學校領導在動員會上客觀分析了師德師風建設方面存在的問題，明確提出了提升我校師德師風水平的舉措，要求我校教職工要增強 兩個意識 ，即責任意識和發(fā)展意識。定期召開專題會議，研究部署工作，驗收活動成果。本學年開學后，學校領導班子進行了調整，學校又成立了由新校長擔任組長的領導小組。召開
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