20xx學(xué)校師德工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 創(chuàng)活動(dòng)，進(jìn)一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。 2017年學(xué)校師德工作總結(jié)范文2 我校充分認(rèn)識(shí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按 誰主管，誰負(fù)責(zé) 和 分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合 的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。幾年來，我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，過得硬的教職工隊(duì)伍。 三是學(xué)生評，召開學(xué)生座談會(huì)。黨員同志身先士卒、以身垂范。 新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們?nèi)龒徶袑W(xué)的明天會(huì)更美好。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。 五、建立考評機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性 一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的。教育大計(jì)，教師為本。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。 、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展 崗位大練兵 活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高。 二是切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題，讓家長反映所長知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀，了解教師中是否存在譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品、索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物、宴請、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，未發(fā)現(xiàn)這些情況。學(xué)校實(shí)行 三會(huì)一信箱 制度，增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。針對老師在平時(shí)教育教學(xué)中遇到問題進(jìn)行教研，通過教研來解決實(shí)際問題。具體做了以下三個(gè)方面：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。 我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容。初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問題，樹立了教師良好的形象，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果。老師樹立了 人人身邊有榜樣，人人都能成榜樣 的 師德榜樣觀 。一方面通過個(gè)人自學(xué) 充電 ，提升老師自身的文化品位和理論水平。堅(jiān)持崗位練兵提高師能。實(shí)現(xiàn) 四個(gè)提升 ：學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神，統(tǒng)一思想、明確目的和意義，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。XII2017學(xué)校師德工作總結(jié)2017年學(xué)校師德工作總結(jié)范文 2017年學(xué)校師德工作總結(jié)范文1 202017年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，取得了顯著的成效，不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié) 一、班子和諧帶動(dòng)教師 為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。做到 三個(gè)加強(qiáng) ，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級文件，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升。在師德建設(shè)工作中，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，開展了 愛崗敬業(yè) 、 正師風(fēng)、樹師魂、正行風(fēng)、樹形象 等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形式的研討會(huì)，報(bào)告會(huì)，觀看錄相、書記師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的
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