公開課堂數(shù)字與編碼教案-全文預(yù)覽
【正文】 通過生活中的事例，使學(xué)生初步體會理解生活中數(shù)字編碼蘊含的意義。（四）實踐運用，嘗試編碼1．生活中的編碼真是太多了，如果給你們一個挑戰(zhàn)，讓你自己來設(shè)計編碼，能行嗎？2．其實，我們班上的每個同學(xué)在學(xué)校里都有一個屬于自己的編號，也就是學(xué)號，你能試著給自己編一個規(guī)范、簡潔、唯一的學(xué)號嗎？3．師：那你覺得學(xué)號要包括哪些信息？（入學(xué)年份、年級、班級、編號、性別）4．請你試著編自己的學(xué)號5．學(xué)生匯報 ：誰來介紹一下你所編的學(xué)號？有不一樣的編法嗎？ 6．師生交流師小結(jié)：同學(xué)們真能干，編出了這么規(guī)范、唯一、簡潔的學(xué)號！7．師：一節(jié)課很快到尾聲，通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？（生自由說）：孩子們太棒了，最后龐老師有一句話想送給大家，想不想知道是什么？咦？怎么是幅圖？知道這幅圖里蘊含的小秘密嗎？怎樣解密？請班長上來，用手機掃一掃。那你們知道什么時候會用到身份證嗎？生：到銀行取錢、坐飛機、出國、貸款等，師：身份證代表的是個人信息，一定保管好自己的身份證，不要隨便借給 他人使用。師板書：規(guī)范四、體會編碼特性預(yù)示未來身份證 師：身份證只編9位行不行197807282 師板書：唯一師：身份證里加入身高、體重、鞋碼、褲長、血型、民族等等，行嗎？ 地址碼510215生日碼19780728身高160體重52鞋碼37褲長100血型B民族01 為什么不行？生1：身高和體重鞋碼都有可能發(fā)生變化，不準(zhǔn)確。師：為什么同為重慶人，龐老師的身份證前六位是510215，你們卻是500103 想想，應(yīng)該代表的是什么？（根據(jù)具體情況靈活機動安排問題。教學(xué)準(zhǔn)備：請學(xué)生通過各種渠道了解父母、親戚及個人的身份證號碼以及生活中的編碼。，培養(yǎng)分工協(xié)作能力?！?591—83971366警察鎖定了嫌疑人的藏身之所?！壁s到現(xiàn)場的警察詢問了失主并清理了現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)，罪犯偷走了主人的存折、身份證及其它一些財物??警察還意外的發(fā)現(xiàn)了一張犯罪嫌疑人不小心落下的破損身份證，上面只能依稀看清它的身份號碼。新舊身份證號碼對比身份證號碼的發(fā)展能體現(xiàn)個人信息的特有基因碼，這樣就能讓編碼更好地為我們服務(wù)。第一個只包含出生日期和性別太簡單，會重復(fù) 第二個包含的身高、體重、褲長、鞋碼會變的 師：那么在編碼時我們應(yīng)該注意選擇哪些信息呢? 板書：唯一不重復(fù)，持久必要，(3)編碼的發(fā)展(15位18位)。介紹末尾是“X”的身份證號碼的緣由師：說到這，我們再一起來看一下，王老師的生日應(yīng)該是哪一天1979年1月3日，這里為什么要加上一個O呢?（占位。請四人為一組，把收集到的號碼放到一起．與張老師的身份號碼比一比，想一想、猜一猜看看我的身份號碼中的數(shù)字都代表什么含義呢? 學(xué)生討論交流自己的發(fā)現(xiàn)師小結(jié)身份證號碼編碼規(guī)則，并板書。其實要想確定一個人的身份，只要知道一個號碼就可以了。難點在于如何讓學(xué)生在辨析、實踐中逐步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的廣泛應(yīng)用。過程與方法：讓學(xué)生通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過生活中的事例，使學(xué)生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用。教學(xué)重點、難點：重點是學(xué)生通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法．試著學(xué)習(xí)運用數(shù)進行編碼，初步培養(yǎng)抽象、概括能力。師：可僅僅只通過這些信息還是不能斷定我的身份。出示老師的身份證號碼二、探索組成，感悟特性1．探索編碼組成。末尾是“X”的身份證號碼師：這里的X是一個羅馬數(shù)字，在一些鐘表上大家可能會看到，它表示的是10。分析老師編的兩個身份證號碼師：看來編碼中的學(xué)問還真不少呢!說到身份號碼，老師自己也編了兩個(出示)。因為編碼作為一門科學(xué)，它也是在不斷發(fā)展與完善的?！矮C鷹、獵鷹，我是獵豹??某小區(qū)C棟2402室發(fā)生一起盜竊案，請速派人來。沒過幾天，心存僥幸的嫌疑人果然打來了電話。四、實踐應(yīng)用，檢驗新知 怎樣科學(xué)合理的反映出一些有關(guān)的信息呢五、延伸拓展、發(fā)揮想象假如現(xiàn)代社會生活中沒有了數(shù)字編碼？六、板書數(shù)字與編碼***024位數(shù)相同、科學(xué)規(guī)范 唯一不重復(fù)、
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