《(學(xué)弈)(兩小兒辯日)》課件-全文預(yù)覽
【正文】 人近，而 / 日中時 / 遠(yuǎn)也。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。 ⑶ 結(jié)合注釋，疏通文意。 ? 心不在焉、一心二用、三心二意、心神不寧 思考：同樣師從弈秋這位這位棋界高手，為什么一人成功，一人失敗，這個故事告訴我們一個什么道理？ 因為學(xué)習(xí)態(tài)度不同，所以學(xué)習(xí)效果也不同，這個故事告訴了我們，學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意的道理。 曰：說。 后面那個人 省略句，省略了“之”，就是指前面那個人 難道說是后面那個人的智力不如（前面那個人）嗎？回答說：“不是這樣的。 俱：一起。 繳：本課指帶有絲繩的箭。 它：天鵝 雖：雖然。 其：其中。 之：的。 的 的人 弈秋是全國下圍棋最好的人。雖／與之／俱學(xué)，弗若之矣。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至 ,思援弓繳而射之。使／弈 秋／誨／二人弈，其一人／專心致志，惟／弈秋之為聽；一人／雖／聽之，一心以為／有鴻鵠／將至，思／援弓繳／而射之。ī 作者簡介 弈秋，通國 /之 /善弈者也。者也，判斷句，一般解釋為“是 通國：全國。 誨：教 導(dǎo)。 弈秋的教導(dǎo) 認(rèn)為 就要 來到 另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，（但是）也一心認(rèn)為有天鵝將要飛來，想著拉弓箭去射它。 援：引，拉。 之：他，指前一個人。 為是 /其智 /弗若與？曰：非 /然也。 與：嗎。 思考：兩個人的學(xué)習(xí)態(tài)度有什么不同？ ? 請說出幾個專心致志的近義詞 ? 聚精會神、全神貫注、全力以赴、一心一意 ? 請用幾個詞概括后面那個人的特點。 ⑵ 讀準(zhǔn)字詞，讀通課文。 第二課時 兩 小 兒 辯 日 選自 《 列子 湯問 》 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
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