6市中小學(xué)教職工編制情況調(diào)研報告-全文預(yù)覽
【正文】 制下的動態(tài)調(diào)整。此外，每3年對全市中小學(xué)校進行評估，重新核定教職工編制，對于生源不足的學(xué)校，按標(biāo)準(zhǔn)核減編制。根據(jù)市教育行政主管部門提供的注冊學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)測算出各縣中小學(xué)教職工編制數(shù)量，從編制富余的縣向市XX縣區(qū)適當(dāng)調(diào)整編編制。對XX縣區(qū)內(nèi)區(qū)屬的具備一定招生規(guī)模的中小學(xué)校，按照XX省中小學(xué)教職工標(biāo)準(zhǔn)核定標(biāo)準(zhǔn)核定教職工編制，以加強師資力量。在縣級方面，首先，根據(jù)市教育行政主管提供的學(xué)籍注冊數(shù)據(jù)，計算出各縣學(xué)生總量；其次，按照XX省中小教職工編制核定標(biāo)準(zhǔn)核定各縣中小學(xué)教職工編制總量。 市直油田前線學(xué)校的生源銳減。還有的學(xué)籍已經(jīng)注冊，但卻不在注冊的學(xué)校上學(xué)，而是再花錢到師資力量較好的學(xué)校上學(xué)。市外國語學(xué)校代課教師有100名之多，市第一高級中學(xué)的代課教師更是達到了197名。白堽鄉(xiāng)中心小學(xué)，有1名教師已經(jīng)58歲，但實際年齡已經(jīng)71歲。從而形成了市XX縣區(qū)學(xué)生多教師編制不夠用，縣里學(xué)生少教師編制富余的不合理現(xiàn)象。 （二）教職工方面。市直學(xué)校辦分校、縣區(qū)學(xué)校辦學(xué)前的現(xiàn)象比較普遍，有的辦成寄宿制學(xué)校，均使用中小學(xué)教職工編制。市XX縣區(qū)目前的辦學(xué)主體有5個，分別是市直、xx區(qū)、開發(fā)區(qū)、城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)和工業(yè)園區(qū)。油田前線學(xué)校生源大量萎縮，而油田XX縣區(qū)學(xué)校生源卻暴滿，兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。 學(xué)校發(fā)展不均衡問題突出。 一、存在的主要問題 （一）學(xué)校方面。二是市直學(xué)校之間發(fā)展不均衡。 XX縣區(qū)義務(wù)教育的辦學(xué)主體多，責(zé)任不明確。 辦學(xué)不規(guī)范。突出表現(xiàn)在家長為了讓孩子接受到更優(yōu)質(zhì)的教育，會在小學(xué)階段便選擇讓孩子到市直學(xué)校上學(xué)，造成市直學(xué)校生源急劇膨脹
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