貞觀之治教案1-全文預(yù)覽
【正文】 明經(jīng)科： 儒家經(jīng)典 進(jìn)士科：政論、詩(shī)賦 欣賞思考 登科后 孟郊 昔日齷齪不足夸，今日放蕩思無(wú)涯?！痹唬骸爸鬯员热司?，水所以比黎庶。） 討論 談?wù)勀銓?duì)玄武門(mén)之變的看法 ？ 為什么會(huì)出現(xiàn)“貞觀之治”的局面？ 二、輕徭薄賦 1．原因：客觀原因：唐初經(jīng)濟(jì)凋敝 。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生 認(rèn)識(shí)到唐太宗、武則天二帝的開(kāi)明思想及其開(kāi)明政策，促進(jìn)了唐朝的繁榮，從中體會(huì)到杰出人物對(duì)歷史發(fā)展所起的一定推動(dòng)作用。 過(guò)程與方法： 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問(wèn)題的能力；通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)唐太宗和武則天進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。然后展示唐太宗畫(huà)像，簡(jiǎn)介唐太宗其人，指出他親眼目睹隋朝的覆滅，親身參加反隋斗爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)到君民關(guān)系如同舟水。 1．表現(xiàn) ： 材料辨析 ：討論這段話的含義 貞觀十
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