20xx《練習(xí)二》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 聯(lián)系具體事例來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。 (4)在熟讀成誦的情況下，學(xué)生試著理解句子的意思。 二、教學(xué)第二題 (誦讀與積累 ) 1．讀背。 3．教學(xué)第三局部。 2．教學(xué)第二局部。 (1)要求學(xué)生自讀五個(gè)歇后語(yǔ)，讓學(xué)生知道這種形式叫歇后語(yǔ)。 教學(xué)過(guò)程： 一、教學(xué)第一題 (語(yǔ)文與生活 ) 1．教學(xué)第一局部。 2 (3)引導(dǎo)學(xué)生了解歇后語(yǔ)前后兩個(gè)局部之間的關(guān)系，讓學(xué)生自己體會(huì)出歇后語(yǔ)的特點(diǎn)。 (學(xué)生交流，教師指導(dǎo)、訂正 ) (3)要求學(xué)生讀兩個(gè)填寫(xiě)完整的句子，體會(huì)歇后語(yǔ)在句中的作用和好。教師評(píng)議，看句子是否貼切、生動(dòng)、準(zhǔn)確、通順。 (3)學(xué)生繼續(xù)朗讀，做到熟讀成誦。 (1)引導(dǎo)學(xué)生選擇自己體會(huì)最深的一句，說(shuō)出大意和自己的看法。 教學(xué)重點(diǎn)： 用鋼筆描紅一段話，注意整體布局。 (2)要求學(xué)生朗讀這段話，指明這段話選自 ?裝滿昆蟲(chóng)的衣袋 ?。 (1)學(xué)生練習(xí)描紅。 3．反應(yīng)。 明確本次學(xué)寫(xiě)的部首：四點(diǎn)底、心字底。 (2)教師邊范寫(xiě)邊
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1