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西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上《6解決問題》word教案(1)-全文預(yù)覽

2025-12-20 19:32 上一頁面

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【正文】 (2)即時(shí)練習(xí)。教師追問:這里的單位“ 1”是什么,提高的是哪年的 19/ 156,你是怎樣做的? ,即時(shí)練習(xí)。 學(xué)生在練習(xí)本上完成,教師巡視,抽不同學(xué)生的方法上黑板展示。 同桌互說,教師巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題。出示例 1 及條形圖。 教師:課前,大家都搜集了三峽工程的很多資料,誰能說說你了解到三峽工程的哪些信息? 抽學(xué)生匯報(bào),互相交流。 小黑板出示: (1)梨樹棵數(shù)是楊樹的 4/ 5。 解決問題 第 1 課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第 105 頁例 1,課堂活動(dòng)第 2 題,練習(xí)二十二第 1~6 題。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)鋪墊,引入新課 。 。 (1)教師引入:這是我搜集到的有關(guān)三峽工程的一個(gè)信息。 教師提問:這些信息中,你覺得哪些信息比
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