西師大小學(xué)語(yǔ)文五上《第7課藏羚羊的故事》word教案(2)-全文預(yù)覽
【正文】 ，你感受到什么 ? 引導(dǎo)學(xué)生：感受到科考隊(duì)員熱愛動(dòng)物，關(guān)愛動(dòng)物的美好心靈。匯報(bào)交流救助小羚羊的動(dòng)作詞語(yǔ)。 （ 3）帶著體會(huì)到的感情，學(xué)生朗讀課文第 1~4 段。（體會(huì)老羚羊的無助與哀求。 找出寫科考隊(duì)員神態(tài)動(dòng)作的句子讀一讀，想一想，科考隊(duì)員此時(shí)是怎樣的心情？ 檢查反饋 ，課文哪個(gè)情節(jié)給你留下了比較深刻的印象？ 、神態(tài)的詞句 ，想一想，科考隊(duì)員此時(shí)是怎樣的心情？ 教師點(diǎn)撥 1~4 段。 5~7 段。教師板書課題。 ，進(jìn)一步了解藏羚羊。主要分布在我國(guó)青海、西藏、新疆三省區(qū)，現(xiàn)存種群數(shù)量 7~10 萬(wàn)只。 ，能體會(huì)老羚羊與小羚羊、科考隊(duì)員與藏羚羊之間的感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，與動(dòng)物和諧相處的意識(shí) 導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間的感情。 ，體會(huì)作者的思想感情。
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