【正文】 () ElseIf = 超級管理員 Then () ElseIf = 系管理員 Then () End If Else islogin = 0 //如果不成功設置為 0 End If 用上面數(shù)據(jù)庫查詢語句，判斷用戶輸入的用戶名和密碼是否正確。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 39。 圖 8 系統(tǒng)登錄圖 你可以從用戶類型中選擇你的身份，然后根據(jù)提示輸入用戶名，密碼，單擊 登錄 即可。 visual studio .NET2020 是微軟最新推出的強大的可視化集成開發(fā)環(huán)境 . 是 ASP. NET中的一員，它繼承了 通俗易懂的語法和可視化的應用程序界面設計，同時加入完全面向對象的設計思想，使應用 程序的設計更加方便、快捷。這些 表 包含各種具體信息，通過互相之間 的作用形成數(shù)據(jù)的流動。如圖 6。 圖 2系統(tǒng)模塊流程圖 系統(tǒng)功能模塊 （ 1） 用戶分類 : 本系統(tǒng)可為四個用戶類型：學生用戶、系管理員用戶、教務管理員用戶、超級管理員用戶 （ 2） 分類說明系統(tǒng)用戶功能 學生從 登錄 界面 登錄 成功后，就可以進行信息瀏覽，修改密碼，在規(guī)定的時間內(nèi)選課功能，如下圖 3： 圖 3 學生 登錄 的功能模塊圖 系管理員成功 登錄 后，就可以對教師信息，學生信息，專業(yè)信息，班級信息，課程信息以上五個信息進行查看、添加、更新、刪除等功能還可以對本系別選課控制。超級管理員則是對教管理 員進行賬號的分配 . 硬件環(huán)境： 服務器端 /客戶端： 處理器： Intel Pentium4 內(nèi)存： 256M 硬盤空間： 10G 軟件環(huán)境： 操作系統(tǒng)： Windows 2020/XP 網(wǎng)絡協(xié)議： TCP/IP .NET應用程序開發(fā)工具 。 整個選課系統(tǒng)的用戶包括學生，系管理員，超級管理員和教務管理員四種角色 ,系統(tǒng)為不同的角色提供不同 的入口。通用語言的基本庫，消息機制，數(shù)據(jù)接口的處理都能無縫的整合到 的 Web 應用中 。執(zhí)行效率的大幅提高 。從應用程序的觀點來看， .NET 平臺是一個應用程序的執(zhí)行環(huán)境，負責提供應用程序執(zhí)行時需要使用的功能，并對應用程序執(zhí)行安全管制，所以 .NET 平臺的應用程序具有高度的安全性，可以禁止 應用程序執(zhí)行不安全的動作 。 Microsoft .NET 是一個平臺，是 Microsoft 的 XML Web 服務平臺。根據(jù)高校學生選課管理的實際要求，完成的是對學生管理員基本功能的處理，也就是系統(tǒng)可以根據(jù)具體的情況對學生各類信息進行的瀏覽、查詢、添加、刪除、修改、生成報表等功能的處理。計算機開發(fā)技術的成熟以及應用領域的不斷擴大，為網(wǎng)上信息的交互提供了一個良好的平臺和方便的操作界面。各高等院校同樣也存在這樣的問 題， 隨著高校的擴招，更是加大了管理員管理的難度， 學校 信息 的 真實 性 對學生、對學校、以及以后畢業(yè)后進入的公司都是非常重要的。 關鍵詞 ： 教學輔助系統(tǒng) ； SQL Server2020 數(shù)據(jù)庫； The Design amp。學生可以根據(jù)自己的情況進行選課。 畢業(yè)設計 ( 論文 ) 基于 教學輔助系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 論文作者姓名： 申請學位專業(yè)： 申請學位類別： 指導教師姓名（職稱）： 論文提交日期： 基于 教學輔助系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 摘 要 隨著計算機的廣泛應用，人們能夠高效和方便快捷的處理許多問題，使其一些信息管理基本上完全的取代了傳統(tǒng)的人工管理方法。這個系統(tǒng)是由管理員來選擇和處理課程數(shù)據(jù)，完成所要開設課程的設置，然后在發(fā)布出來。經(jīng)過測試，本系統(tǒng)可基本完成預先設想的兩個功能。 目 錄 論文總頁數(shù)： 21 頁 3 ................................................................................................................ 3 ..................................................................................................... 3 關于軟件與技術介紹 ............................................................................................... 3 .NET ............................................................................................................... 3 .......................................................................................................... 4 SQL Server2020.............................................................................................. 4 ......................................................................................................... 4 .................................................................................................. 5 5 ................................................................................................................ 5 ..................................................................................................... 6 ......................................................................................................... 6 8 .................................................................................................. 9 ........................................................................................... 9 .......................................................................................................... 10 .............................................................................................................. 13 13 登錄 頁面設計分析 ......................................................................................... 13 ......................................................................................... 15 ..................................................................................... 17 ..................................................................................... 19 ..................................................................................... 19 21 ....................................................................................................... 21 全局變量 ............................................................................................................. 21 結 論 21 參考文獻 22 致 謝 20 聲 明 21 當今信息管理 通過人工來完成的 話 ， 已經(jīng)不能達到的人們所想象的效果，通過人工來 管理信息 十分復雜， 既浪費精力，也浪費物力財力，更重要的是 花費了大量的人力，物力 還不能達到人們所想象的效果。 它 不僅能節(jié)約人力 、 物力，同時也能保證信息不易出錯 ， 即使出錯了補救起來也比較輕松。本系統(tǒng)是針對高校實際情況，根據(jù)它管理的基本流程，實現(xiàn)一個 完善的選課系統(tǒng)以及一個完善的后臺管理員的操作功能。借助于 .NET 平臺，可以創(chuàng)建和使用基于 XML 的應用程序、進程和 Web 站點以及服務，它們之間可以按設計、在任何平臺或智能設備上共享和組合信息與功能，以向單位和個人提供定制好的解決方 案。這個平臺包含廣泛的產(chǎn)品系列，它們都是基于 XML 和 Inter 行業(yè)標準構建，提供從開發(fā)、管理、使用到體驗 XML Web 服務的每一方面。 提供許多比現(xiàn)在的 Web 開發(fā)模式強大的優(yōu)勢。 是基于通用語言的編譯運行的程序，所以它的強大性和適應性，可以使它運行在 Web 應用軟件開發(fā)者的幾乎全部的平臺上。 SQL Server 提供強大的開發(fā)工具和各類開發(fā)特性，在大大提高開發(fā)效率的同時，進一步拓展應用空間，帶來新的商業(yè)應用機遇。教務管理員則是對系管理員進行賬號的分配，也可以查各系的信息。 各層功能介紹如圖 1： 圖 1 三層架構模式結構圖 Web展示層：系統(tǒng)最外層，向用戶展示各種界面，用戶通過界面對系統(tǒng)進行操作，并通過業(yè)務邏輯層來實現(xiàn)用戶各種操作信息的添加，刪除和修改 業(yè)務邏輯層：業(yè)務邏輯處在數(shù)據(jù)層與 Web表現(xiàn)層之間，與數(shù)據(jù)庫直接關聯(lián)，同時又 為 Web展示層服務，其封裝了對數(shù)據(jù)庫的所有操作，包括數(shù)據(jù)的添加，修改和刪除 數(shù)據(jù)層：系統(tǒng)的最低層，提供數(shù)據(jù)庫操作的接口和存儲本系統(tǒng)所有數(shù)據(jù) 。 圖 5 教務管理員用戶功能圖 超級管理員成功 登錄 后可以對教務管理員進行添加，刪除，以及教務管理員的一切操作 。 （ 2） 教務管理員：教務管理員 ID、教務管理員用戶、密碼、級別 （ 3） 系管理員：系管理員 ID、系管理員用戶、密碼、系別號 （ 4） 學生用戶：學號、學 生姓名、性別、班號、可修學分、密碼 （ 5） 系別：系別號、系名、介紹 （ 6） 專業(yè)：專業(yè)號、專業(yè)名、系別號 （ 7） 班級：班號、專業(yè)號、專業(yè)名、年級 （ 8） 課程：課程號、課程名、教師 號 、學分、屬性、最大人數(shù)、狀態(tài)、專業(yè)號、學期 （ 9） 教師：老師 ID、教師姓名、系別名、職稱、出生日期、政治面貌 （ 10） 選課記錄：課程號、學號、課程名、已選學分 由上面的數(shù)據(jù)項，可以設計出能夠滿足用戶需求的各 個數(shù)據(jù)庫表 ，以及他們之間的關系，為后面的邏輯結構設計打下了基礎。 根據(jù)要求，選課系統(tǒng)建立以以 11 個數(shù)據(jù)表 ,用代碼設計為 : 表 1 系別表 Apartment 字段名 字段說明 類型 寬度 /類型 備注 描述 ApartID 文本 10 char 主關鍵字 系別號 Ap_Name 文本 10 char 不 能為空 系別名 Introduce 文本 50 varchar 能為空 介紹 表 2 專業(yè)表 Major 字段名 字段說明 類型 寬度 /類型 備注