【正文】 后進入的公司都是非常重要的。 SQL Server 2020 Database。 關鍵詞 ： 教學輔助系統(tǒng) ； SQL Server2020 數(shù)據(jù)庫； The Design amp。管理員可以控制選課系統(tǒng)的開放時間與關閉時間，以及添加，刪除，更新用戶信息。學生可以根據(jù)自己的情況進行選課。系統(tǒng)主要實現(xiàn)兩個方面的功能， 學生選課，給管理員提供良好后臺操作界面。 畢業(yè)設計 ( 論文 ) 基于 教學輔助系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 論文作者姓名： 申請學位專業(yè)： 申請學位類別： 指導教師姓名（職稱）： 論文提交日期： 基于 教學輔助系統(tǒng)設計與實現(xiàn) 摘 要 隨著計算機的廣泛應用，人們能夠高效和方便快捷的處理許多問題，使其一些信息管理基本上完全的取代了傳統(tǒng)的人工管理方法。本系統(tǒng) 充分利用， SQL Server2020 數(shù)據(jù)庫技術和 WEB 技術以提高效率，打造成為一個安全可靠的 系統(tǒng)。這個系統(tǒng)是由管理員來選擇和處理課程數(shù)據(jù)，完成所要開設課程的設置，然后在發(fā)布出來。完成選課程以后可以打印自己的選課信息。經過測試，本系統(tǒng)可基本完成預先設想的兩個功能。 Realization of Teaching Assists System Based on Abstract With the extensive application of the puter, people could do with many problems efficiently and conveniently. Some information management basically replaces the manmade traditional management way. This system makes sufficient use of , SQL Server 2020 database technology, web technology to improve the efficiency of programming and make a safe and dependable system. The System mainly carries out two functions: students select the course and provide manager the work place very well. The system is selected and processed the course data by the manager. It pletes the course which we want to set up and release out. The students can select course independently by their own interest, hobbies and so on. Now and then the students can print the selective elective courses information. The manager can control the open time and close time of selection lesson system, and add user information, update user information, delete user information and so on. The testing result indicate that the system can basically plete the two function we informed. Key words: Teaching Assists System。 目 錄 論文總頁數(shù)： 21 頁 3 ................................................................................................................ 3 ..................................................................................................... 3 關于軟件與技術介紹 ............................................................................................... 3 .NET ............................................................................................................... 3 .......................................................................................................... 4 SQL Server2020.............................................................................................. 4 ......................................................................................................... 4 .................................................................................................. 5 5 ................................................................................................................ 5 ..................................................................................................... 6 ......................................................................................................... 6 8 .................................................................................................. 9 ........................................................................................... 9 .......................................................................................................... 10 .............................................................................................................. 13 13 登錄 頁面設計分析 ......................................................................................... 13 ......................................................................................... 15 ..................................................................................... 17 ..................................................................................... 19 ..................................................................................... 19 21 ....................................................................................................... 21 全局變量 ............................................................................................................. 21 結 論 21 參考文獻 22 致 謝 20 聲 明 21 當今信息管理 通過人工來完成的 話 ， 已經不能達到的人們所想象的效果，通過人工來 管理信息 十分復雜， 既浪費精力，也浪費物力財力，更重要的是 花費了大量的人力，物力 還不能達到人們所想象的效果。所以學校的教學管理輔助系統(tǒng)的開發(fā)是必須的。 它 不僅能節(jié)約人力 、 物力，同時也能保證信息不易出錯 ， 即使出錯了補救起來也比較輕松。教學輔助系統(tǒng)是針對在校學生和教師使用，從學生的角度來說，由于學校教學制度的改革，現(xiàn)在大部分高等院校開始實行的是學生的自主選課模式，代替了傳統(tǒng)的教學模式，現(xiàn)在只要學生在計算機前輸入自己的個人選課信息即可完成原來幾倍的 工作 量。本系統(tǒng)是針對高校實際情況，根據(jù)它管理的基本流程，實現(xiàn)一個 完善的選課系統(tǒng)以及一個完善的后臺管理員的操作功能。經過分析，本系統(tǒng)使用 Microsoft 公司的 visual 開發(fā)工具，利用其提供的面向對象的開發(fā)工具，尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡潔操作數(shù)據(jù)庫的智能化對象，首先在短時間內建立系統(tǒng)應用原型，然后對初始原型系統(tǒng)進行需求迭代，不斷修正和改進，直到完成系統(tǒng)。借助于 .NET 平臺，可以創(chuàng)建和使用基于 XML 的應用程序、進程和 Web 站點以及服務，它們之間可以按設計、在任何平臺或智能設備上共享和組合信息與功能，以向單位和個人提供定制好的解決方 案。 XML Web services 允許應用程序通過 Inter 進行通訊和共享數(shù)據(jù)，而不管所采用的是哪種操作系統(tǒng)、設備或編程語言。這個平臺包含廣泛的產品系列，它們都是基于 XML 和 Inter 行業(yè)標準構建，提供從開發(fā)、管理、使用到體驗 XML Web 服務的每一方面。 從應用程序開發(fā)的觀點來看， .NET 平臺是一組類別，供應用程序使用，以完成應用程序需要的功能，這組類別包羅萬象，包括開發(fā)窗口應用程序需要用到的功能，開發(fā)組件需要用到的功能，開發(fā) 網(wǎng)頁需要用到的功能等等。 提供許多比現(xiàn)在的 Web 開發(fā)模式強大的優(yōu)勢。 是把基于通用語言的程序在服務器上運行 ， 不像以前的 ASP 即時解釋程序，而是將程序在服務器端首次運行時進行編譯，這樣的執(zhí)行效果，當然比一條一條的解釋強很多。 是基于通用語言的編譯運行的程序，所以它的強大性和適應性，可以使它運行在 Web 應用軟件開發(fā)者的幾乎全部的平臺上。 SQL Server2020 SQL Server 是一個具備完全 Web 支持的數(shù)據(jù)庫產品，提供了對可擴展標記語言 (XML) 的核心支持以及在 Inter 上和防火墻外進行查詢的能力，提供了以 Web 標準為基礎的擴展數(shù)據(jù)庫編程功能。 SQL Server 提供強大的開發(fā)工具和各類開發(fā)特性，在大大提高開發(fā)效率的同時，進一步拓展應用空間，帶來新的商業(yè)應用機遇。三個管理員是一種隸屬關系，系管理員和教務管理員都要受超級管理員的限制，系管理員則直接受教務管理員的管理和限制。教務管理員則是對系管理員進行賬號的分配，也可以查各系的信息。 本系統(tǒng)采用三層架構， WEB展示層 通過統(tǒng)一的接口 向 數(shù)據(jù)訪問層發(fā)送請求， 但需經過 業(yè)務邏輯層將請求按照一定的邏輯規(guī)則處理后進入數(shù)據(jù)庫操作，然后將從數(shù)據(jù)庫返回的數(shù)據(jù)集合封裝成對象的形式返回到 WEB展示層 ，通過這樣的數(shù)據(jù)處理流程，用戶表現(xiàn)層甚至可以不知道數(shù)據(jù)的結構，只要維護與數(shù)據(jù)訪問層之間的接口即可。 各層功能介紹如圖 1： 圖 1 三層架構模式結構圖 Web展示層：系統(tǒng)最外層，向用戶展示各種界面，用戶通過界面對系統(tǒng)進行操作，并通過業(yè)務邏輯層來實現(xiàn)用戶各種操作信息的添加，刪除和修改 業(yè)務邏輯層：業(yè)務