平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計（教案）模板-全文預(yù)覽
【正文】 行四邊形 )呢 ?(生：所有的平行四邊形 )，它呢 ?(生：所有的梯形 )平行四邊形、梯形、長方形和正方形都屬于 —— (生 ：四邊形 )，也就是說，四邊形里包含著平行四邊形、梯形、長方形和正方形。 呈現(xiàn)題目：下面的圖形中．是平行四 邊形的畫“√”，是梯形的畫“○”。 學(xué)生說明，板書：叫做梯形 (于只有一組對邊平行的四邊形后 )。 板書（兩組對邊分別平行）。 3．形成概念。（呈現(xiàn)課本情景圖）這是一個學(xué)校的一張照片，找一找，有平行四邊形嗎 ?梯形呢 ? 構(gòu)建概念 既然平行四邊形和梯形的應(yīng)用如此廣泛，我們就來研究什么叫做平行四邊 形，什么叫做梯形。 其他同學(xué)們向他提供準(zhǔn)確的 信息，不能比劃圖形的形狀，信息里不能包括這個圖形的名字。 (2)重視自主探索與合作交流的有機結(jié)合。 知識與技能 使學(xué)生理解垂直與平行的概念，會用直尺三角板畫垂線和平行線。教學(xué)設(shè)計 （ 教案 ） 模板 基本信息 學(xué) 科 數(shù)學(xué) 年 級 四 教學(xué)形式 教 師 酒素霞 單 位 濟源市濟水西關(guān)學(xué)校 課題名稱 平行四邊形和梯形 學(xué)情分析 “平行四邊形和梯形”是“空間與圖形”領(lǐng)域內(nèi)容之一，本單元在學(xué)
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