六年級語文（上）第10課《妙極了與糟透了》導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 一首詩 （ 1）母親是怎么 評價的？“我”有哪些反應(yīng) ? （ 2）父親是怎么評價的？“我”有哪些反應(yīng) ? 5. 小組分角色朗讀“童年”部分，注意把握人物的心理。 三、導(dǎo)學(xué)過程： （一）自主學(xué)習(xí) ，注意讀準字音，把握朗讀節(jié)奏。 1 六年級語文（第十一冊） 導(dǎo)學(xué)案（編號 6Y0012） 課題 使用時間 第 周星期 _____ 課型 精讀課 課時 第一課時 學(xué)生姓名 ____班 _____________ 主備 劉德章 備課組長 張英 審核 黃小蘭 簽印 余峰 一、導(dǎo)學(xué)目標 、新詞，正確、流利地朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容。 二、導(dǎo)學(xué)重難點 把握人物角色，有感 情地朗讀課文，體會 父母親的不同評價 及帶給“我”的不同心境 。 （ 1）仿照《中華星》一文，找出文章中表示時間順序的詞語。 ， 分角色朗讀“童年”部分 。（找錯別字
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1