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5切實加強作風建設保持黨員先進性努務構建社會主義和諧社會-全文預覽

2025-09-04 23:28 上一頁面

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【正文】 只 有取得實效,才能提高黨員素質(zhì),更好地履行執(zhí)政使命,帶領人民群眾全面建設小康社會;只有取得實效,才能進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益,體現(xiàn) “ 三個代表 ” 重要思想的要求,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;只有取得實效,才能防止走過場,防止出偏差,把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為強大的物質(zhì)力量。 先進性教育活動關鍵是要取得實效 胡錦濤同志春節(jié)期間在貴州考察工作時發(fā)表重要講話,強調(diào)“ 開展先進性教育活動,關鍵是要取得實效 ” 。在辦理業(yè)務過程中,簡化手續(xù),提高效率。共產(chǎn)黨員的先進性主要體現(xiàn)在為了國家、集體和人民的利益大公無私、忘我奉獻的模范的行動中,抓好以 “ 三個代表 ” 為主要內(nèi)容的黨員先進性教育,就是要進一步打開我們思想解放的源頭活水,反思自己,正視差距,自我加壓,學習先進,落 實措施,發(fā)奮圖強,迎頭趕上,以強烈的責任感、緊迫感和使命感,為人民服務。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊。黨的十六大指出,在全黨開展以 “ 三個代表 ” 重要思想為主要內(nèi)容的共產(chǎn)黨員先進性教育活動。需要指出的是,這三方面是一個統(tǒng)一的整體,相互聯(lián)系、相互促進。 心得體會之二:明確保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 按照上級的有關指示精神,我們黨員要保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的指導思想是:堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,緊緊圍繞全面建設小 康社會的奮斗目標和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,著眼于保持黨員隊伍的先進性、純潔性,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使我們黨員深入學習實踐 “ 三個代表 ” 重要思想,切實解決黨員隊伍存在的突出問題,使我們黨員進一步增強先進性意識,明確發(fā)展的根本目的,使我們黨員為社會主義現(xiàn)代化建設新局面,實現(xiàn)建設經(jīng)濟強市程新跨越的奮斗目標,提供堅強的組織保證。抓好以“ 三個代表 ” 為主要內(nèi)容的黨員先進性教育,就把握住了時代發(fā)展要求,使我們的黨始終站在時代前列,在各種風險和挑戰(zhàn)中永遠立于不敗之地。一個政黨如果喪失了先進性,就會失去群眾的擁護和支持,就會失去執(zhí)政的基礎。 作者管淮 保持共產(chǎn)黨員先進性教育心得體會 月號我辦全體黨員,認真學習 “ 三個代表 ” 重要思想,學習兩代會精神,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。毫無疑問,在這次教育活動中,對于能夠解決的問題要盡快解決,讓人民群眾看到教育活動的成效、得到教育活動的實惠。只要認真落實各項措施,教育 活動就一定會達到預期目的。顯然,如果這種認識不端正,就很難談得上積極投入到教育活動中去;如果用這樣的角度來看待教育活動的 “ 有用 ”與 “ 無用 ” ,也是不符合事實的。其實,世界上不存在包醫(yī)百病的靈丹妙藥,這次教育活動也不可能是 “ 萬能 ” 的。作為我們黨在新的歷史條件下加強和改進黨的建設的積極探索,這次教育活動不是搞 “ 運動 ” ,而是一種 “ 集中教育 ” ,必須始終堅持正面教育為主,通過發(fā)揚黨內(nèi)民主、發(fā)揮群眾監(jiān)督作用、開展批評與自我批評、落實整改措施 第 7 頁 共 23 頁 等來解決黨內(nèi)存在的突出問題。 莫以 “ 運動 ” 思維看成效。但也有一些同志對教育活動能否取得預期 “ 成效 ” 心存疑慮,進而產(chǎn)生消極觀望情緒。要用自己的實際行動踐行 “ 三個代表 ” 重要思想,情為民所系、權為民所用、利為民所謀,要認真貫徹落實中共中央《關于建設健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,自覺開展黨性黨風教育和警示教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,清清白白為官,老老實實干事,全面貫徹落實黨風廉政建設責任制,管好自己樹形象,管好家屬子女 正黨風,管好班子帶隊伍,管好監(jiān)督正黨風,要弘揚正氣,堅決懲治腐敗,保持黨的肌體健康。領導干部要帶頭依法行政、依法辦事,把堅持黨的領導,嚴格依法辦事有機統(tǒng)一起來,要時刻警醒自己,對于犯罪違紀人員,不打招呼,不講人情,干預公正執(zhí)紀和司法,為經(jīng)濟社會發(fā)展營造一個和諧的環(huán)境。其次要帶頭遵紀守法,自覺維護發(fā)展大局。 要在發(fā)揚民主上保持先進性,始終堅持民主執(zhí)政、依法執(zhí)政 民主是構筑和諧社會的根本保證,作為基層領導干部首先要帶頭發(fā)揚民主,為發(fā)展凝聚力量 。要發(fā)揚奮發(fā)有為精神,增強 “ 民不富心不安 、縣不強心不甘 ” 的責任感和使命感,愛民要動真感情,富民要見真行動,敢于創(chuàng)新,敢于冒險,敢于拼搏,有紅旗就要扛,有排頭就要站,有第一就要爭,永不滿足,不斷追求。 要在工作作風上保持先進性,始終堅持求真務實、埋頭苦干 工作作風決定事業(yè)的成敗,決定人心向背。差距在哪里。 要在思想上保持先進性,始終堅持解放思想、與時俱進 思想是行動的先導。要發(fā)揚釘子精神抓學習,自覺從牌桌、餐桌、應酬中解脫出來,多擠出 時間學點知識,要甩開包袱,開動機器,刻苦鉆研,學不懂的就要不恥下問,反復思考,從中領會精神,悟出道理。 第 1 頁 共 23 頁 切實加強作風建設保持黨員先進性努務構建社會主義和諧社會 黨中央在全黨開展保持黨員先進性教育活動,有利于進一步統(tǒng)一全黨的思想,凝聚全黨的力量;有利于提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎;有利于促進全面小康社會建設。因此,我們領導干部必須樹立終身學習、終身受教育的理念,在保持黨員先進性教育活動中,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想,保持政治上的堅定性;學習革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng)和先進模范人物事跡,始終保持清正廉潔、勤政為民的品質(zhì);學習市場經(jīng)濟知識和法律知識,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和水平;學習文化知識和歷史知識,提高自己的文化修養(yǎng)。通過不斷學習,解決知識貧乏,本領恐慌的問題,真正使自己 成為 “ 操作手 ” 、實干家。陽新是全國全省扶貧開發(fā)重點縣,這些年來,經(jīng)濟社會取得了較大的發(fā)展,但與沿海地區(qū)和國內(nèi)發(fā)XX 縣區(qū)市相比,發(fā)展速度與質(zhì)量明顯不夠。因此,我們要不斷學習借鑒外地先進經(jīng)驗,牢固樹立和落實科學的發(fā)展觀,堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,克服各種錯誤觀念和模糊認識,自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出 第 3 頁 共 23 頁 來,從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,破除計劃經(jīng)濟思想,倡導按市場規(guī)律辦事的科學精神;破除封閉保守意識,倡導搏采眾長的開放精神;破除小進則滿思想,倡導與 時俱進的創(chuàng)新精神;破除自以為是思想,倡導團結(jié)互諒的合作精神;破除虛圖政績思想,倡導真抓實干求務實精神,特別是在當前的招商引資項目建設中,思想上要放心放膽,工作上要
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