幼兒園中班冬天教學(xué)活動(dòng)策劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 自己動(dòng)手操作、觀察，激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。 整個(gè)活動(dòng)時(shí)間長了，以至于后來頒獎(jiǎng)的時(shí)候很匆忙，教師都把小組的獎(jiǎng)給落下了。 大多數(shù)的幼兒都愿意動(dòng)手系圍巾，并且想象力、創(chuàng)造力很豐富。我還選擇了比較有活力的音樂作為圍巾展示的音樂，適合幼兒的年齡特點(diǎn)，為了鼓勵(lì)幼兒的展示，我還準(zhǔn)備了造型獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的單項(xiàng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，為了保護(hù)幼兒的參與積極性，還我準(zhǔn)備了小組獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，使獎(jiǎng)勵(lì)既突出了個(gè)別，又面向了全體，為了烘托頒獎(jiǎng)時(shí)的熱烈氣氛，特意配了頒獎(jiǎng)的音樂。為了對(duì)小朋友的表演進(jìn)行肯定，我還準(zhǔn)備了造型獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，以幼兒提名，老師記錄的形式進(jìn)行，為了保護(hù)幼兒的參與積極性，還我準(zhǔn)備了小組獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，使獎(jiǎng)勵(lì)既突出了個(gè)別，又面向了全體， 最后利用幼兒園老師來聽課的寶貴機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)園長為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。在幼兒用多種方法系圍巾時(shí)，我為幼兒準(zhǔn)備了關(guān)于圍巾系法的幻燈片及舒緩的音樂作為背景。 四、重點(diǎn)和難點(diǎn) 本次活動(dòng)的重點(diǎn)是觀察不同形狀的圍巾。另外，圍巾除了保暖外，還有打扮自己的作用，為了發(fā)揮幼兒的和創(chuàng)造力，所以確立目標(biāo) 2：樂于用多種方法系圍巾，打扮自己 。 ：小兔堆了雪白雪白的誰 ?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯?? 二 .借助生活討論 ?你的好朋友是誰 ? ?在什么時(shí)候想他 ? 三 .遷移講述 ，那你想念誰 ? 你想堆一個(gè)雪白雪白的誰呢 ? ，你想念朋友時(shí)還會(huì)怎么做 ? 師加以引導(dǎo)動(dòng)作，語言表達(dá) 觀察指導(dǎo)重點(diǎn)：給予幼兒充分的時(shí)間，讓他們想堆一個(gè)雪白雪白的誰，以滿足他們的表達(dá)欲望。 活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《小雪花》磁帶，頭飾 活動(dòng)過程： 一、引起興趣 ，天氣冷了，天空會(huì)下什么呀 ? ? 二、看老師表演一次 ? 空中，窗上，手中 ?變成了什么 ? 空中變成了花 窗上變成了窗花 手中變成了 ...... 我們一起來學(xué)一學(xué)小雪花是怎么跳舞的吧 幼兒模仿 (1)鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師跳舞 (2)可以邊唱邊跳 觀察指導(dǎo)重點(diǎn)：在模仿跳舞時(shí)，鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行動(dòng)作表達(dá) 準(zhǔn)備情感的表達(dá)。冬天到了，對(duì)于冬天里的事物，幼兒最感興趣的莫過于花了，下面是小編整合的幼兒園中班冬天教學(xué)活動(dòng)，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。 樂意模仿。于是，他們就堆了一個(gè)雪白雪白的小熊。 二、具體活動(dòng)目標(biāo)的確定 冬天里，圍巾是每天都能用到的，每個(gè)小朋友都有圍巾，但是一般孩子都是家長代勞，所以確立目標(biāo) 1：嘗試打圍巾結(jié) ?；谖野嘤變合矚g動(dòng)手操作，所以這一活動(dòng)很適合我班的幼兒。 五、準(zhǔn)備工作 根據(jù)活動(dòng)的需要，在活動(dòng)前發(fā)動(dòng)了幼兒園和本班的幼兒帶了各種各樣的圍巾并展覽在班級(jí)前面，保證人手一條還有剩余，便于幼兒選擇，為活動(dòng)提供了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。選擇自己滿意的圍巾進(jìn)行觀察、與同伴的圍巾進(jìn)行對(duì)比，幼兒通過對(duì)比就會(huì)發(fā)現(xiàn)圍巾的花紋、形狀、顏色、質(zhì)地、款式、厚薄等
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