幼兒園中班冬天教學(xué)活動(dòng)策劃方案-文庫吧在線文庫
【正文】 兒撕成小雪花放如框內(nèi)，引導(dǎo)幼兒用大拇指和食指捏緊紙并撕成小片。 我們還可以怎么和好朋友聯(lián)系呢 ?(打電話，拍照片，寫信等 ) 操作建議： 若下雪，活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒去雪地上，一起堆雪人，并模仿故事中的語言進(jìn)行交流，如：你想念誰 ?如果想念 _就堆一個(gè)雪白白的 _吧 !” 給予幼兒充分的時(shí)間，讓他們說說：想堆一個(gè)雪白雪白的 _” ，以滿足他們的表達(dá)欲望。通過與同伴選的圍巾的對(duì)比觀察，教師的細(xì)心引導(dǎo)一步一步得以突破。 七、活動(dòng) 從整體來講，我覺得本次活動(dòng)有一些優(yōu)點(diǎn)或閃光之處： 從幼兒身邊選材，離幼兒生活很近，符合季節(jié)特點(diǎn)。 在圍巾展示表演的時(shí)候，整個(gè)活動(dòng)掀起了一個(gè)高潮，幼兒愿意表現(xiàn)自己，敢于表現(xiàn)自己，大部分幼兒的音樂表現(xiàn)力都很好。 (二 )目標(biāo)定位： 學(xué)前科學(xué)教育活動(dòng)的目標(biāo)，是學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過操作和觀察，并結(jié)合自己以有 的經(jīng)驗(yàn)，得出結(jié)論。為幼兒播放錄像《動(dòng)物過冬》，讓幼兒通過觀察，更進(jìn)一步的了解動(dòng)物過冬的不同方式。學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。并通過討論，培養(yǎng)幼兒合作的意識(shí)和能力。培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。材料：小塑料圈 15 個(gè)。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。 五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。 十、 抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：羊角球 5 只。 入場(chǎng)口號(hào)：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。讓幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 ，鞏固對(duì)動(dòng)物過冬方式的認(rèn)識(shí)，給幼兒分發(fā)操作卡片和動(dòng)物卡片，先讓幼兒進(jìn)行自由討論，講述圖片的內(nèi)容，然后用一個(gè)小游戲。以電教法、直觀法為主輔以游戲法和操作法，讓幼兒自行探索主動(dòng)學(xué)到知識(shí)。難點(diǎn)就是讓幼兒根據(jù)動(dòng)物生活的習(xí)性以及動(dòng)物過冬的不同方式進(jìn)行簡單的分類，通過操作讓幼兒實(shí)際的參與了活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園中班冬天教學(xué)活動(dòng)策劃方案篇 5 各位老師：大家好 ! 今天我的說課內(nèi)容是大班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣過冬》。 在整個(gè)活動(dòng)中幼兒參與得比較積極，很開心，所以我認(rèn)為他們很喜歡這次活動(dòng)。我還選擇了比較有活力的音樂作為圍巾展示的音樂，適合幼兒的年齡特點(diǎn)，為了鼓勵(lì)幼兒的展示，我還準(zhǔn)備了造型獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，為了烘托頒獎(jiǎng)時(shí)的熱烈氣氛，特意配了頒獎(jiǎng)的音樂。由于幼兒嘗試動(dòng)手打圍巾結(jié)，所以必須人手一條圍巾，四十多條圍巾，很好的機(jī)會(huì)，所以確立目標(biāo) 3：觀察各 種各樣的圍巾，這也是對(duì)幼兒觀察能力的一種培養(yǎng)。 請(qǐng)個(gè)別幼兒也來表演一下。 落下后輕輕按壓，使雪花粘在背景圖上 三、欣賞雪景 教師和幼兒共同欣賞作品 觀察指導(dǎo)重點(diǎn)：提醒幼兒將碎紙扔進(jìn)小框里，保持活動(dòng)室里的整潔
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