粵教版道德與法治七年級上冊13《老師您好》-全文預(yù)覽
【正文】 己是否錯了。我們需要調(diào)整自己的思維和行為方式，主動適應(yīng)這種師生關(guān)系的新變化，在變化中提升自己。我們的學(xué)習(xí)過程會變得更活潑有趣，但也更需要我們自覺自主。這種新型師生關(guān)系，有利于我們?nèi)谇熒楦?，能讓? 們更好地學(xué)習(xí)，更快地進(jìn)步。②在過程學(xué)習(xí)中，老師會更注重培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力， 引導(dǎo)我們探索問題，鼓勵我們提出創(chuàng)意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。老師是我們攀登人生階梯的引導(dǎo)者、扶持者。 老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護(hù)我們。只有用人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。 點撥：本探究活動引導(dǎo)我們感悟楊老師的事跡， 讓我們加深對老師重要作用的理解，努力做到尊重老師，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。②我的感悟：老師是文化知識的傳播者，帶我們在知識的海洋中邀游，為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 探究活動三 教材 第 23～ 24頁閱讀與感悟 一位 鄉(xiāng)村教師的心愿 (1)楊元松老師被評為 “ 最美鄉(xiāng)村教師 ” ，你感覺 他身上最美的是什么？他想要把什么給予山村的孩子們？如果你是楊老師的學(xué)生，你會怎樣做呢？ (2)你還讀過哪些相關(guān)的文章或圖書？談?wù)勀愕?感悟，與同學(xué)分享 . 文章或圖書名： 我的感悟： 答案： (1)① 他能夠堅守在邊遠(yuǎn)山區(qū)，無私奉 獻(xiàn)。 韓愈說： “ 師者，所以傳道授業(yè)解惑也?？梢哉f，眾多默默無聞的老師成就了歷史上一顆顆閃耀的明星。我家離幼兒園不遠(yuǎn)，老師就背著我送回家了。到了醫(yī)院，老師滿臉是汗，氣喘吁吁。有一天，媽媽送下我之后，我就開始想辦法，不想待在園里，怎么辦？我忽然想起一個辦法，裝病。 3．懂得老師和學(xué)生之間的和睦關(guān)系是成功教育的先導(dǎo)條件；積極主動與老師溝通，提高師生交往的能力， 形成健康的人格。 2．理解老師工作的辛勞，懂得老師教育學(xué)生的處境和心情。一想到上幼兒園，我就心里添堵。我趴在老師的背上，忽然為自己的行為感到愧疚。然后，就對我說，那就在家里休息半天吧。 1．人生離不 開老師的幫助
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