20xx春人教版（新起點）英語二下unit 2《weather》（story_time）教案-全文預(yù)覽
【正文】 兩名學(xué)生共看一本書 ，然后教師打亂順序講故事，讓這兩名學(xué)生比 賽，看誰能更快地指出相應(yīng)的圖片。 (2) 學(xué)生四 人一組表演故事，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生盡量脫離書本，只看黑板上的圖片提示。 (5) 學(xué)生結(jié)對或分小組朗讀故事 。教師可以提出以 下 問題： What happened to the monkey? Why does his cap fly away? 4. 熟悉故事 (1) 教師讓學(xué)生瀏覽故事或觀看視頻，再次熟悉故事。教師提出相關(guān)問題 :Does the penguin like the sunny day?并幫助學(xué)生通過聽錄音中的語氣來感受企鵝的情緒變化，然后模仿錄音跟讀。 3. 圖片環(huán)游，理解故 事 教師講述故事，并借助問題引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)深人觀察圖片，加深對故事的理解。 Unit2 Story Time 【內(nèi)容來源】 人民教育出版社 （ 一 起點） 二 年 級 下 冊 Unit2 【主 題】 Weather 一、教學(xué)目標(biāo) （ Teaching aims） 1. 能夠借助錄音、圖片、 文字和教師的講解讀懂本單元的小故事，并能在教師幫助下 嘗試表演 故事 。 2. 呈現(xiàn)故事 (1) 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖一，并提出相關(guān)問題，如：
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