【摘要】第2章組成細(xì)胞的分子第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)人教版必修13、為什么有些食品中要添加某些氨基酸?1、你能說(shuō)出多少種富含蛋白質(zhì)的食品?2、你知道蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要作用有哪些?問(wèn)題探討?提示,如豆?jié){、豆
2025-11-07 22:24
【摘要】第4節(jié)能量之源——光和光合作用一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)說(shuō)出綠葉中色素的種類和作用。(2)說(shuō)出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。(3)理解葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。:綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)操作,掌握實(shí)驗(yàn)方法:通過(guò)學(xué)習(xí)葉綠體的結(jié)果和功能,建立結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)?!净A(chǔ)
2024-11-28 20:04
【摘要】第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性人教版必修1紅細(xì)胞白細(xì)胞處在分裂狀態(tài)的植物細(xì)胞問(wèn)題探討:1、你能說(shuō)出下圖各細(xì)胞的名稱嗎?口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞多種多樣的細(xì)胞(細(xì)胞的多樣性)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)。2、上述各種細(xì)胞的共同特點(diǎn)有哪些?(
2025-11-07 22:25
【摘要】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容生命的歷程“如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲(chóng)的群體中偶然出現(xiàn)一支黑褐色翅(基因型為Aa)的變異個(gè)體,且黑褐色比灰色更不容易捕食。那么,昆蟲(chóng)的翅色將怎樣變化?”出現(xiàn)有利變異個(gè)體內(nèi)的有利基因只有在群體中,通過(guò)有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異的個(gè)體的后代
2025-11-07 22:31
【摘要】第2章基因和染色體的關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用?范圍:?特點(diǎn):?結(jié)果:進(jìn)行有性生殖的生物細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復(fù)制一次細(xì)胞中染色體數(shù)目比原來(lái)減少了一半一、減數(shù)分裂的概念::配對(duì)的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來(lái)
2024-11-19 17:06
【摘要】第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力DNA分子的復(fù)制DNA復(fù)制的生物學(xué)意義?教學(xué)重點(diǎn)DNA分子復(fù)制的條件、過(guò)程和特點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)DNA分子復(fù)制過(guò)程?教學(xué)方法手段類比法思考:生物親子代之間是通過(guò)遺傳物質(zhì)傳遞
2025-11-07 22:33
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)綠色皺粒P×黃色圓粒F1黃色圓粒F2個(gè)體數(shù):315101108329331:::F2出現(xiàn)新的性狀組合是什么?為什么會(huì)出現(xiàn)新的性狀組合?黃色和綠色、圓粒和皺粒何為顯性性狀
【摘要】課堂互動(dòng)探究熱點(diǎn)考向示例隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)第2課時(shí)光合作用過(guò)程及影響因素課堂互動(dòng)探究熱點(diǎn)考向示例隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究熱點(diǎn)考向示例隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.闡明光合作用的過(guò)程與實(shí)質(zhì)。2.比較光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相互關(guān)系。3.探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)1.光反應(yīng)與類囊體薄膜
2025-06-17 18:50
【摘要】第6章從雜交育種到基因工程第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)技能目標(biāo)?簡(jiǎn)述基因工程的基本原理舉例說(shuō)出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用?情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)?關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性簡(jiǎn)?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?述基因工程的基本原理?教學(xué)方法手段?類比猜想創(chuàng)設(shè)情境例證法
2025-11-07 22:32
【摘要】第2章組成細(xì)胞的分子第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)人教版必修1他為什么頭暈?1、這些食物含有的熱量一樣嗎?2、當(dāng)你在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)消耗了大量體力時(shí),你認(rèn)為哪些物質(zhì)能盡快為你補(bǔ)充能量?膳食寶塔問(wèn)題討論不一樣糖類討論辨析?糖都是甜的嗎??日常生活中你知道的糖有哪一些?細(xì)胞中
2025-11-07 22:23
【摘要】第二章細(xì)胞中的分子第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)白糖紅糖冰糖它們都是甜的是不是所有的糖類都是甜的?不是有些糖類是沒(méi)有甜味的比如說(shuō)纖維素,淀粉等。1、糖類由哪些元素構(gòu)成?2、糖類可以分為幾大類?分類依據(jù)是什么?3、每一種類型的糖類有哪些具體的糖及其分布和功能?4、糖類的主要功能是什么?
【摘要】第二章細(xì)胞中的分子第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)一、細(xì)胞中的糖類:3、主要功能:糖類是主要的能源物質(zhì)1、元素組成:C、H、O2、種類:?jiǎn)翁?、二糖、多糖種類分布功能單糖五碳糖六碳糖核糖脫氧核糖
【摘要】高中生物《光合作用的過(guò)程》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課為高中生物必修1《分子與細(xì)胞》(人教版)第5章第4節(jié)《能量之源──光與光合作用》中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第4節(jié)的教學(xué)包括“捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)”、“光合作用的原理和應(yīng)用”兩小節(jié)?!肮夂献饔玫倪^(guò)程”是繼《光合作用的探究歷程》學(xué)習(xí)之后,教師引領(lǐng)學(xué)生深入而有簡(jiǎn)短地認(rèn)識(shí)光合作用過(guò)程中化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)的最
2025-07-21 18:05
【摘要】第2章基因和染色體的關(guān)系第3節(jié)伴性遺傳人類染色體高倍顯微鏡下男性染色體高倍顯微鏡下女性染色體男性染色體圖女性染色體圖(1)男女體細(xì)胞中染色體在組成上有什么不同?(2)男女體細(xì)胞中染色體的組成如何表示?思考:女:22條常染色體+XX男:22條常染色體+XY精子卵細(xì)胞2
【摘要】第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)這是20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論之后的又一劃時(shí)代發(fā)現(xiàn),它標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子的層次。因?yàn)檫@項(xiàng)“生物科學(xué)中最具有革命性的發(fā)現(xiàn)”,兩位科學(xué)家獲得了1962年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。1953年,美國(guó)科學(xué)家沃森(J.,1928—)和英國(guó)科學(xué)家克里