【摘要】解決問題第2課時教學內(nèi)容教科書第112~114頁例2、例3、例4及相應的課堂活動。教學目標12教學重、難點求經(jīng)過時間的方法。教學過程一、創(chuàng)設情境教師:你們?nèi)ミ^游樂園嗎?學生激動地高聲答道:去過!教師:游樂園里有些什么?你最喜歡玩的是什么?學生1:有碰碰車、摩天輪、過
2025-11-19 09:54
【摘要】解決問題教學內(nèi)容:教材第(30頁-32頁)例1、例2及相關(guān)習題。教學目標:1.培養(yǎng)學生搜集信息,提出數(shù)學問題,應用所學知識解決實際問題的能力。2.探索解決問題的多樣化,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。教學重點﹑難點:經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)解決問題的規(guī)律。教學關(guān)鍵:能用多種方法解決實際問題。教學過程:
2025-11-19 17:03
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標,探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。,學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。美麗的春天美麗的春天美麗的春天美麗的春天解決春游中的數(shù)學問題例例參加春游的同學有多少人?例參加春游的同學有多少人?
2025-11-08 09:14
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標,探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。,學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。例估計圖中大約有多少只企鵝?說一說你是怎樣估計的。例估計圖中大約有多少只企鵝?說一說你是怎樣估計的。先圈
【摘要】解決問題 第5頁共5頁 【教學內(nèi)容】 教科書第92頁課堂活動第1題,練習十九第11,12,13題。 【教學目標】 1.進一步理解行程問題的數(shù)量關(guān)系,掌握分析行程問題的基本方法,能夠正...
2025-10-03 01:23
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊教學目標,從而鞏固所學的新知。,讓同學們體會所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。,發(fā)展同學們的思維能力和創(chuàng)新意識。1誰加工的快?1誰加工的快?可以這樣比:1誰加工的快?可以這樣比:李師傅每時加工:1誰加工的快?可以這樣比:李師傅每
2025-11-08 09:22
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們能運用除法和其他所學知識解決解決問題,增強問題意識,提高解決實際問題的能力。2.通過例題的探索、研究進一步提高同學們分析解決實際問題的能力。1誰加工得快?1誰加工得快?可以這樣比:1誰加工得快?可以這樣比:李師傅每時加工:1誰加工得快?可以
2025-11-08 00:35
【摘要】解決問題(二) 第4頁共4頁 【教學內(nèi)容】 教科書第91頁例4,練習十九第7~8題。 【教學目標】 1.會正確判斷分數(shù)、百分數(shù)問題中單位“1”及量率對應關(guān)系,知道用什么方法解答。 ...
2025-10-03 00:51
【摘要】認識圓柱教學內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習七第1題。教學目標1.使學生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力,發(fā)展學生的空間觀念。3.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和自信心,體會數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象
2025-11-10 13:11
【摘要】有獎購書活動【教學內(nèi)容】教科書第28頁的內(nèi)容?!窘虒W目標】1.能在生活中發(fā)現(xiàn)與百分數(shù)有關(guān)的數(shù)學問題,并能運用所學的知識解決這些問題,從中掌握一些解決問題的途徑和方法。2.感受所學知識的應用價值,提高學習數(shù)學的興趣,增強學生學好數(shù)學的信心。3.培養(yǎng)學生的合作意識和邏輯思維能力?!窘虒W重點】運用所學的知識
2025-11-10 00:25
【摘要】圓柱的體積【教學內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動,練習八1,2,3題?!窘虒W目標】1.通過學生體驗圓柱體積公式的推導過程,掌握圓柱的體積公式并能應用公式解決實際問題。2.倡導交流、合作、實驗操作等學習方式,培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。3.讓學生感受探索數(shù)學奧秘的樂趣,培養(yǎng)學生學
2025-11-10 13:09
【摘要】第6課時問題解決(4)第六單元分數(shù)混合運算(1)一個算式里,如果只含有同一級運算,按照從左往右的順序迚行計算。(2)一個算式里,如果含有兩級運算,要先算第二級運算,再算第一級運算。(3)一個算式里,如果有括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。分數(shù)四則混合運算和整數(shù)四則混
2025-12-03 17:16
【摘要】實踐與綜合應用教學內(nèi)容教科書第125頁的內(nèi)容。教學目標1.通過學習培養(yǎng)學生對知識的綜合運用能力。2.通過學習讓學生獲得一些初步的數(shù)學實踐活動經(jīng)驗,培養(yǎng)學生運用所學知識和方法解決實際問題的能力。3.通過學習讓學生體會到數(shù)學來源于生活并服務于生活。課前準備學生調(diào)查了解有關(guān)商品房交易的相關(guān)知識。教學
【摘要】第11課時問題解決(1)第三單元小數(shù)除法現(xiàn)有蘋果32噸,如果東風牌汽車每次只能運5噸,32噸蘋果要幾次才能運完?6次只能運蘋果30噸,剩下2噸還需要運送1次,因此一共需要7次才能運完!32÷5=≈6在運送貨物時,最后一次
2025-12-03 17:17
【摘要】長方形和正方形的面積解決問題教學目標,讓學生經(jīng)歷估計的過程,獲得一些基本的估計方法。,進一步鞏固長方形和正方形的面積。,感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,同時培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。教學準備教具視頻展示臺。學具一張面積約為40平方厘米的正方形紙。教學過程教師活動學生
2025-11-10 13:22