【摘要】第13課時整理與復習（2）第五單元多邊形面積的計算下面哪些圖形的陰影部分面積相等？（每個小正方形的邊長相等）?鞏固練習1、2、6相等3、4、5相等下面4個圖形的面積有什么關系?你是怎樣想的?在下面的點子圖上分別畫一個平行四邊形、一個三角
2024-12-11 05:37
【摘要】整理與復習（2）第二單元圓圓的認識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積圓圓周長、面積的拓展圓形圖案的設計制作？圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認識?圓的認識2.什么叫圓心？怎樣確定一個圓的
2024-11-18 19:50
【摘要】第5課時問題解決（1）第四單元三位數乘兩位數的乘法2臺鋪路機同時給公路鋪瀝青，每臺每天鋪450m，40天可以完成任務。思考：在
2024-11-17 02:22
【摘要】第6課時問題解決（2）第四單元三位數乘兩位數的乘法某市旅行社準備組團到北京旅游。他們收集了下面一些信息：列車發(fā)車時間8:00列車到達時間23:00列車平均運行速度102千米/時該市至北京鐵路大約長多少千米？學習探究1.認真審題，從圖表中獲取相關數學信息。
2024-11-17 10:35
【摘要】第10課時問題解決（2）第七單元三位數除以兩位數的除法蜀南竹海茶山竹海?準備客車每小時行多少千米？我行2時后到達。路程÷時間=速度98÷2=49（km）公路里程為98km。答：客車每小時行49km。?準備朝天
2024-11-17 02:23
【摘要】第15課時解決問題（2）第六單元表內除法王老師用24元買下面的一種布娃娃，作為新年聯(lián)歡會的禮物。她最多可以買幾個？最少可以買幾個？想：要求最多可以買幾個，就要買最便宜的。只買，可買幾個？3÷=（個）2438答：最多可以買8個。
2024-11-18 02:11
【摘要】第14課時解決問題（1）第六單元表內除法1.（）個（）（）個（）２.６的４倍可以說成（）個６。５的８倍可以說成（）個（）。３.２個７相加是多少？（）9個4相加是多少？（
2024-11-17 20:26
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第3課時比例尺（1）?復習——填空1km=（）m10001m=（）cm1001m=（）dm101cm=（）mm1030m=（）cm3000300c
2024-12-13 16:12
【摘要】第5課時小數乘小數（3）第1單元小數乘法×=0.25×0.14兩位小數兩位小數四位小數當積的小數位數不夠時，用0補足，再點小數點。100.0250350
2024-12-11 05:38
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第5課時比例尺（3）（1）一幅地圖的（）和（）的比叫做這幅地圖的比例尺。（2）一幅圖的比例尺是，它表示實際距離是圖上距離的（）倍。（3）一個零件設計圖的比例尺是10：1，
2024-12-12 17:16
【摘要】第3課時小數混合運算（3）第四單元小數混合運算說一說下面各題的運算順序，再計算。你會用簡便方法計算嗎？李阿姨每月通話約120分，選擇哪類收費標準合算些？王阿姨每月通話時間大約是350分，又該如何選擇呢？?議一議第1類：20+350&
【摘要】第9課時問題解決（1）第七單元三位數除以兩位數的除法平均每人每天可以摘花椒多少千克？1小明是這樣想的：平均每人8天可以摘花椒多少千克？256÷2=128（kg）平均每人每天可以摘花椒多少千克？128÷8=16（kg）綜合算式:
【摘要】第4課時小數乘小數（2）第1單元小數乘法例：×=_____（噸）找規(guī)律：同學們，如果我們在計算小數乘小數時，每一題都想因數一共擴大了多少倍，然后再縮小相應的倍數得到原來的積，是不是有些麻煩呢？這里面有沒有什么規(guī)律呢？大家去找一找。兩個因數的小數位
【摘要】第2課時小數混合運算（2）第四單元小數混合運算?復習25×95×4=25×32=1.計算4×48+6×48=102×56=95008004806622.在整數乘法中我們已學過哪些運算定律？請用字母表示出
【摘要】第9課時花邊設計比賽第二單元圖形的平移、旋轉與軸對稱請欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細觀察這幾幅圖案，說一說在制作過程中哪些地方用到了我們學過的數學知識？你能說出幾個？小組內互相討論交流你的想法。平移，哪些地方運用了平移？旋轉，哪些地方運用了旋轉
2024-12-12 17:17
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