20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第三單元第9課時探索規(guī)律ppt課件-資料下載頁

【摘要】第9課時探索規(guī)律第三單元分?jǐn)?shù)除法現(xiàn)了什么？按以下方式排列，你發(fā)，?,54，53，52，51，43，42，41，32，31，21把分?jǐn)?shù)分母比它所在的行數(shù)大1。每一行的分?jǐn)?shù)個數(shù)比分母小1。21313252514342415354

2024-11-17 02:23

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第九單元第5課時總復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第5課時總復(fù)習(xí)（5）第九單元總復(fù)習(xí)圓的認(rèn)識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積用圓的知識解決問題圓扇形1.圓是一個什么樣的圖形？圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識o圓心確定圓的位置。2.

2024-11-17 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第五單元第3課時三角形的面積ppt課件-資料下載頁

【摘要】第3課時三角形的面積（1）第五單元多邊形面積的計算底高底高?銳角三角形的拼圖底高寬長底高高?直角三角形的拼圖底高高底?鈍角三角形的拼圖2.拼得的平行四邊形的高與所用三角形的高有什

2024-11-18 02:10

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第一單元第5課時小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【摘要】第5課時小數(shù)乘小數(shù)（3）第1單元小數(shù)乘法×=0.25×0.14兩位小數(shù)兩位小數(shù)四位小數(shù)當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時，用0補足，再點小數(shù)點。100.0250350

2024-12-11 05:38

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第三單元第9課時循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【摘要】第9課時循環(huán)小數(shù)（1）第三單元小數(shù)除法在我們平時接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次丌斷進(jìn)行著的？四季的排列順序，一個星期的7天的排列順序，一年12個月的排序，……我們所說的這么多現(xiàn)象有什么共同點？

2024-12-11 05:38

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第三單元第13課時整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第13課時整理與復(fù)習(xí)（1）第三單元小數(shù)除法商的近似值小數(shù)除法的整理復(fù)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以小數(shù)（除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)）循環(huán)小數(shù)結(jié)合實際情況決定取值解決問題6小數(shù)除以整數(shù)÷60.

2024-12-12 17:17

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第一單元第4課時小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【摘要】第4課時小數(shù)乘小數(shù)（2）第1單元小數(shù)乘法例：×=_____（噸）找規(guī)律：同學(xué)們，如果我們在計算小數(shù)乘小數(shù)時，每一題都想因數(shù)一共擴(kuò)大了多少倍，然后再縮小相應(yīng)的倍數(shù)得到原來的積，是不是有些麻煩呢？這里面有沒有什么規(guī)律呢？大家去找一找。兩個因數(shù)的小數(shù)位

2024-12-11 05:38

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第四單元第2課時小數(shù)混合運算-資料下載頁

【摘要】第2課時小數(shù)混合運算（2）第四單元小數(shù)混合運算?復(fù)習(xí)25×95×4=25×32=1.計算4×48+6×48=102×56=95008004806622.在整數(shù)乘法中我們已學(xué)過哪些運算定律？請用字母表示出

2024-12-12 17:16

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第9課時花邊設(shè)計比賽-資料下載頁

【摘要】第9課時花邊設(shè)計比賽第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱請欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細(xì)觀察這幾幅圖案，說一說在制作過程中哪些地方用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識？你能說出幾個？小組內(nèi)互相討論交流你的想法。平移，哪些地方運用了平移？旋轉(zhuǎn)，哪些地方運用了旋轉(zhuǎn)

2024-12-12 17:17

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第8課時設(shè)計圖案-資料下載頁

【摘要】第8課時設(shè)計圖案（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱還可與Hai下面是用軸對稱設(shè)計出的圖案，說一說圖案是怎樣畫出來的？？方法一方法一方法一方法二方法三練一練:畫出圖形的另一半，使它們成為軸對稱圖形。返回返回返回

2024-12-11 05:37

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第三單元第3課時除數(shù)是小數(shù)的除法-資料下載頁

【摘要】第3課時除數(shù)是小數(shù)的除法（1）第三單元小數(shù)除法本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法，要求同學(xué)們能結(jié)合實際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點，發(fā)生了什么變化?３２.２擴(kuò)大到原來的1０倍３２２０.

2024-12-11 05:38

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下31比例尺1-資料下載頁

【摘要】比例尺西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2．能夠應(yīng)用比例知識，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)填空。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米10

2024-12-13 01:27

【冀教版】六年級數(shù)學(xué)上冊教案第六單元比例尺第3課時比例尺二-資料下載頁

【摘要】第一篇：【冀教版】六年級數(shù)學(xué)上冊教案第六單元比例尺第3課時比例尺二 第六單元比例尺 第3課時比例尺（2） 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷讀平面圖、根據(jù)比例尺和圖上距離解決簡單實際問題的過程 2、能讀懂...

2024-11-12 21:51

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第三單元第8課時問題解決-資料下載頁

【摘要】第8課時問題解決（4）第三單元分?jǐn)?shù)除法3.口算。544?15843?7618?12554?6153?145107?3265?91683?（1）這臺拖拉機(jī)每時耕地多少公頃？（2）

2024-12-12 17:16

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第七單元第2課時負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】第2課時負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識（2）第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識我向西走4米。我向西走2米。我向東走3米。我向東走4米。?負(fù)數(shù)的大小比較大樹如何在一條直線上表示出他們運勱后的情況呢??負(fù)數(shù)的大小比較-3-2-1012以大樹為起點,向東為正

2024-12-12 17:16

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第五單元第3課時比例尺-展示頁

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