【摘要】《用7的乘法口訣解決實際問題》教學設計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》二年級上冊60、61頁。教學目標：1、結合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、提出問題并用7的乘法口訣解答簡單問題的過程。2、能選擇情境中的數(shù)學信息，提出問題，能運用7的乘法口訣解決簡單問題。3、激發(fā)學習數(shù)學的興趣，感受童話故事中豐富的數(shù)學問題。教學方案：
2025-11-19 12:11
【摘要】教學內(nèi)容：用7的乘法口訣求商教學目標：1．經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學問題的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。2．在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視發(fā)展學生思維的靈活性。3．在獨立思考的基礎上加強合作交流，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。教學過程：一、舊知鋪路，遷移學法
2025-12-03 21:03
【摘要】用乘法口訣求商 教學目標： [認知目標] 1.初步認識除法是乘法的逆運算，知道商就是乘法算式中的一個因數(shù)。 2.了解用乘法口訣嘗試求商的思路。 3.能夠熟練使用10、5、2、4、8的乘法口訣...
2025-10-01 14:39
【摘要】《4的乘法口訣》教學建議教學目標：1、在擺正方形的數(shù)學學習活動中，經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過程。2、熟記4的乘法口訣，能用口訣進行計算。3、在歸納口訣和編兒歌的過程中，初步體會總結歸納乘法口訣的方法?！魯[正方形1、在教師的指導下擺小棒，小組同學分別擺出1個、2個、3個、4個正方形。2、交流擺的
2025-11-10 12:11
【摘要】《5的乘法口訣》教學建議教學目標：1、結合五星紅旗每顆星有5個角的典型事例，經(jīng)歷學習、總結5的乘法口訣的過程。2、熟記5的乘法口訣，會用口訣進行計算。3、結合國旗、福娃、數(shù)字詩等內(nèi)容，使學生受到熱愛祖國的教育。教學建議：◆愛國旗教育教師談話，說明我國的國旗是五星紅旗，讓學生說一說：為什么叫做五星紅旗
2025-11-10 03:57
【摘要】學習目標：1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×（）=20
2025-12-04 20:02
【摘要】《認識乘法豎式》教學建議教學目標：1、結合具體問題，經(jīng)歷認識乘法豎式并計算的過程。2、能用9的乘法口訣計算乘法，會寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計算，培養(yǎng)認真細心的好習慣。教學建議：◆鮮花問題1、問題（1），讓學生了解圖中的信息和問題，列出乘法算式并用口訣計算。學生可能列出9×4＝36（枝
【摘要】冀教版小學數(shù)學二年級用7的乘法口訣解決實際問題，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、提出問題并解決問題的過程。，能運用7的乘法口訣解決簡單問題。，感受童話故事中豐富的數(shù)學問題。教學目標探究新知白雪公主和七個小矮人。探究新知探究新知3×7＝21（個）口訣：三七二十一答：一共有21個
2025-12-03 17:00
【摘要】冀教版數(shù)學二年級上冊簡良小學王靜芝加法算式：___________________乘法算式：□×□=□或□×□=□3+3+3+3=1234124312□×□=
2025-12-02 06:51
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊教學目標?：使大家理解7、8、9的乘法口訣的來源和意義。?：初步把握7、8、9的乘法口訣，能運用7、8、9的乘法口訣求積。?：通過例題教學培養(yǎng)同學們的觀察能力。36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷
【摘要】《用乘法口訣求商》綜合練習基本練習：一、計算：63÷7＝16÷2＝72÷9＝36÷4＝27÷9＝32÷4＝48÷6＝56÷8＝40÷5＝21
2025-11-06 02:59
【摘要】《用乘法口訣求商》綜合練習1．填空。2．連一連。3．列式計算。（1）被除數(shù)是40，除數(shù)是8，商是幾？（2）把56平均分成7份，每份是幾？（3）72里面有幾個9？4．看圖解決問題。菜地里有36個蘿卜。5．同學們布置晚會
【摘要】《連加》教學建議教學目標：1、結合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個數(shù)連加計算方法的過程。2、了解連加計算的順序，會用自己的方法靈活計算和在100以內(nèi)數(shù)的連加。3、感受算法的多樣化，激發(fā)熱愛祖國的情感。教學建議：◆北京奧運會呈現(xiàn)書中的情景圖，讓學生說一說是什么場景，并以“北京奧運會”為話題，交流我國歷年參加國
2025-11-10 12:12
【摘要】用7的乘法口訣求商教學內(nèi)容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第54至55頁。教學目標：1.通過學習，掌握用7的乘法口訣求商的基本方法，能運用7的乘法口訣正確求商，進一步提高學生的計算能力。2.通過探索新知和知識的遷移，培養(yǎng)學生分析、推理、概括的能力。3.通過學生探索新知，讓學生體會
【摘要】《2、3的乘法口訣》教學建議教學目標：1、在擺花片、擺三角形等數(shù)學學習活動中，經(jīng)歷2、3的乘法口訣的歸納過程。2、熟記2、3的乘法口訣，能用口訣進行計算。3、積極參與動手操作和歸納乘法口訣的活動，初步體會乘法算式和口訣之間的聯(lián)系。教學目標：◆2的乘法口訣1、師生共同擺花片，邊擺邊討論，并列出
2025-11-10 06:45
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