20xx魯人版語文必修一第8課《荷花淀》word導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 1．《荷花淀》，孫犁，《白洋淀紀(jì)事》（共 9分，各 3分） 2．纏絞，柔滑修長(zhǎng)，又薄又細(xì)，跳躍。這樣的描寫還有，同學(xué)可以自己再找一找，領(lǐng)會(huì)其作用。因此，美的環(huán)境、景物，也是人物所愛的。 1．本文環(huán)境和景物描寫的作用，大致有三： （ 1）為人物活動(dòng)提供場(chǎng)景，烘托人物形象。但是用何種描寫表現(xiàn)，完全取決于主題的需要。這是為什么？ （三）精讀導(dǎo)引。又如四個(gè)女人回家的路上說“回去我們也成立隊(duì)伍”，結(jié)果 ______。”又如伏擊勝利的一節(jié)，作者寫道：“ ______”。 8．本文寫得具有濃厚的生活氣息。（是不是真的有“氣”，應(yīng)該怎樣理解這些話？） 7．讀文學(xué)作品光死摳字面不行，往往要通過字面去領(lǐng)會(huì)言外之意。 5．那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。” C “我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他 —— 有什么看頭??！” D （ 1） A、 B、 C、 D四句話中，有兩句應(yīng)是一個(gè)女人說的，是 ______兩句。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。 3．水生小聲說：“明天我就到大部隊(duì)上去了”。 “詩(shī)體小說”特征的把握 三、教學(xué)過程設(shè)計(jì) （一）速讀測(cè)試。 《荷花淀》導(dǎo)學(xué)案 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)以簡(jiǎn)潔傳神的對(duì)話和生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫人物的手法。 二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析 通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物的感情的寫法。 （ 2）幾只野鴨 ______飛起， ______聲 ______叫， ______著水面飛走了。（①為什么“小聲說”？②女人是個(gè)編葦能手，為什么會(huì)“劃破了手”？③“吮了一下”的動(dòng)作表現(xiàn)了什么？④你認(rèn)為這個(gè)細(xì)節(jié)描寫好在哪里？） 4．“
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