陳情表學(xué)生版word版-資料下載頁

【摘要】《陳情表》導(dǎo)學(xué)案三維目標(biāo)：1、熟讀全文，掌握文中出現(xiàn)的重要的實(shí)詞、虛詞、古漢語句式。2、指導(dǎo)學(xué)生積累常用的文言詞語和相關(guān)文化常識(shí)。3、引導(dǎo)學(xué)生賞析本文行文思縝，脈絡(luò)分明，陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動(dòng)的語言藝術(shù)。4、鑒賞本文融情于事的表達(dá)和形象精粹的語言；深入體會(huì)文章凄切婉轉(zhuǎn)的陳情技巧。5、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者至真至誠的親情忠情，繼承“孝”這一中華民族

2025-08-17 06:54

2018版高中語文人教版必修五：第7課陳情表-資料下載頁

【摘要】陳情表【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：，能整體把握文章內(nèi)容。，重點(diǎn)掌握詞語：險(xiǎn)釁、夙、閔、祚薄、見背、逮、清化、不許、無以、辛苦、聽、孤苦零丁、煢煢孑立、氣息奄奄、形影相吊、日薄西山、朝不慮夕能力目標(biāo)：賞析本文文思縝密、脈絡(luò)分明、陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動(dòng)的語言藝術(shù)。情感目標(biāo)：體會(huì)作者至真

2024-12-09 11:55

20xx魯人版語文必修三第3課屈原列傳第1課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《屈原列傳》（第一課時(shí)）【課題】必修三第二單元《屈原列傳》【課型】新授課【學(xué)案序號(hào)】6【課時(shí)】第一課時(shí)【使用日期】【學(xué)法指導(dǎo)】《屈原列傳》雖屬史傳文章，但字里行間無不滲透著作者的愛憎和褒貶的感情。我們學(xué)習(xí)這篇列傳，要把精力用在議論部分，即把評(píng)介《離騷》、就懷王客死于秦抒感、

2024-11-19 11:21

人教版語文必修五第7課陳情表能力檢測(cè)3-資料下載頁

【摘要】陳情表·同步訓(xùn)練1．表是______，初中我們學(xué)過______的______即是。2．判斷：李密，字令伯，唐朝人，為人剛正，有文名和辯才。3．選擇注音全正確的一組[]A．太子洗．馬（x?）險(xiǎn)釁．（xìn）B．煢煢孑．立（jié）閔．兇（m?n）C

2024-11-29 08:24

20xx魯人版語文必修五第1課沁園春長沙word說課稿-資料下載頁

【摘要】高一語文上冊(cè)《沁園春·長沙》說課稿高一語文上冊(cè)《沁園春·長沙》說課稿尊敬的各位評(píng)委，大家好！我是號(hào)考生，謝謝！現(xiàn)在開始說課。我說課的課題是《沁園春?長沙》，作者毛澤東。我將從以下7個(gè)方面剖析本課。《沁園春?長沙》選自魯人版高中語文必修5第1單元，本單元的

2024-11-19 03:39

20xx魯人版語文必修二第7課蒙娜麗莎的魅力word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《蒙娜麗莎的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人：鐘元胡慧麗丁偉麗單位：乳山市第六中學(xué)電話：6723914高中語文課程資源《蒙娜麗莎的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)散文新課標(biāo)解讀：1、培養(yǎng)鑒賞散文作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界，養(yǎng)

2024-11-27 23:23

20xx魯人版語文必修二第2課聽聽那冷雨word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)選文說明：這篇文章是我們魯人版教材必修二第一單元的一篇文章，本單元的單元主題是“山水神韻”，但就文本所蘊(yùn)含的情感來講，有絕對(duì)不是簡單的對(duì)自然山水的熱愛，作者也不是想告訴我們聽雨是一件多么詩意的事情。那蘊(yùn)含其中的深沉的去國懷鄉(xiāng)之感，那深深的揮之不去的伴隨一生的鄉(xiāng)愁，那對(duì)祖國優(yōu)秀歷史、文化的深深的愛戀，就像文中淅淅瀝瀝下得淋淋漓漓的冷雨一樣落在我們的心田

2024-11-27 23:23

20xx粵教版高中語文必修五第四單元第15課陳情表課件-資料下載頁

【摘要】第四單元文言文(3)第15課陳情表內(nèi)容索引預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容，學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn)，析思路明答案多讀厚積——讀素材美文，積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容，學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)語言知識(shí)積累(1)通假字①夙遭閔兇：通___，_________________

2024-11-18 02:00

20xx魯人版語文必修三第8課都江堰word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】都江堰余秋雨一、名人零距離（一）作者簡介：余秋雨，當(dāng)代散文作家，藝術(shù)理論家，浙江余姚人。著有學(xué)術(shù)專著《中國戲劇史述》、《戲劇理論史稿》等，散文集《文化苦旅》、《文明的碎片》、《山居筆記》、《霜冷長河》等。評(píng)論家說他用“理性和感性相融洽的語言之舟，負(fù)載著思想的重量，把現(xiàn)代散文推向了一流”。（二）文化散文：在散文寫作中引

2024-11-19 11:21

20xx魯人版語文必修三第8課都江堰word說課稿-資料下載頁

【摘要】《都江堰》說課稿一、教材與學(xué)情《都江堰》是高中必修三第四單元的一篇必讀文本，是余秋雨大文化散文的佳作，是一片通過歷史遺跡來反思現(xiàn)實(shí)的文章。該單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是解讀歷史并了解前人在歷史中的情感態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生在審視歷史中吸收和借鑒，提高自身的認(rèn)識(shí)和思辨能力。這篇文章看似游記，其實(shí)表現(xiàn)的是作者深沉的歷史感悟和深刻的世事洞察；看似敘寫一個(gè)古代工程建筑，其實(shí)在評(píng)價(jià)

2024-11-19 11:21

20xx魯人版語文必修三第7課祝福第3課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題《祝?！穼?dǎo)學(xué)案第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鑒賞魯鎮(zhèn)其他人和“我”的人物形象。2、探究“誰是殺害祥林嫂的真兇”。檢查作業(yè)復(fù)述祥林嫂和魯四老爺?shù)娜宋镄蜗蟆W(xué)習(xí)課文一、魯四老爺?shù)男蜗蠖?、鑒賞魯鎮(zhèn)眾人的形象1、柳媽2、老女人

2024-11-19 11:21

高教版中職語文拓展模塊第30課陳情表1-資料下載頁

【摘要】李密讀《出師表》不下淚者，其人必不忠；讀《陳情表》不下淚者，其人必不孝；讀《祭十二郎文》不下淚者，其人必不友?！K軾陳情表陳述、稟報(bào)隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章

2024-11-17 18:56

20xx魯人版語文必修五第2課離騷word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一單元人生的五彩夢(mèng)第2課離騷（節(jié)選）問題導(dǎo)學(xué)1．課文第一、二兩段分別以“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”開頭，對(duì)詩人的“哀”“怨”應(yīng)怎樣理解？2．屈原一心實(shí)現(xiàn)“美政”，又為什么“朝誶而夕替”以至被君王流放呢？3．文章第四段表達(dá)了屈原怎樣的思想感情？有這樣的思想

2024-11-27 23:23

20xx魯人版語文必修五第1課沁園春長沙word說課稿1-資料下載頁

【摘要】____________說課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家下午好！我是語文（）號(hào)，我今天要說的課題是______________（板書：課題、作者），下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)行說明。一、教材分析：1、《》是版高中語文新課程實(shí)驗(yàn)教科書

2024-11-28 22:25

20xx魯人版語文必修五第1課沁園春長沙word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案編寫者：王玨校對(duì)者：王玨審核人：王玨編號(hào)：11001學(xué)習(xí)目標(biāo)：在反復(fù)朗讀基礎(chǔ)上背誦全詩，朗讀時(shí)注意情感和節(jié)奏。掌握生字詞，借助聯(lián)想和想象理解詩中景色（意境），分析景物描寫的方法，并聯(lián)系時(shí)代背景分析其抒發(fā)的情感，深入理解借景抒情寫法。一課前學(xué)案1．詞

2024-11-27 23:23

20xx魯人版語文必修三第1課陳情表word教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

20xx魯人版語文必修三第1課陳情表word教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

20xx魯人版語文必修三第1課陳情表word教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

20xx魯人版語文必修三第1課陳情表word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧