【摘要】《蒙娜麗莎的魅力》導學案學習目標:1.通過文本的學習,讓我們走進繪畫藝術的殿堂,用敏感的心靈去感受藝術的魅力。2.在反復誦讀的基礎上,體味作者字里行間對達?芬奇高超的繪畫技藝的贊頌之辭。3.培養(yǎng)探究意識和發(fā)現(xiàn)問題的敏感性。學習重點:在品味語言的基礎上,體味藝術的多姿多彩,感受作品的思想、藝術魅力。學習難點:學習作者多層
2024-11-19 11:18
【摘要】《為了忘卻的記念》導學案第一課時【導學】[作者簡介]魯迅(1881~1936),原名__________,字________,浙江省紹興人,中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家,中國新文化運動的旗手。1930年,他與共產(chǎn)黨人在上海共同創(chuàng)建了進步文化團體——“中國左翼作家聯(lián)盟”,他是當時反對國民黨反對派文化圍剿的主將。魯迅的作品有:第
2024-11-27 23:24
【摘要】《再別康橋》導學案學習目標:1.感知新詩的音樂美,建筑美,繪畫美特點。。。教學重點與難點,分析作者情感是難點。背景知識介紹:。是中國現(xiàn)代文學史上的新詩團體,1923年成立,代表人物為徐志摩、聞一多,成員有胡適、梁實秋、陳西瀅
2024-11-19 11:21
【摘要】《屈原列傳》(第三課時)【課題】必修三第二單元《屈原列傳》【課型】新授課【學案序號】8【課時】第三課時【使用日期】【學法指導】《屈原列傳》雖屬史傳文章,但字里行間無不滲透著作者的愛憎和褒貶的感情。我們學習這篇列傳,要把精力用在議論部分,即把評介《離騷》、就懷王客死于秦抒感、
2024-11-19 06:26
【摘要】《富有的是精神》導學案學習目標1、領會文章蘊涵的精神,理解北大精神。2、編寫內(nèi)容提要,提高概括能力。學習過程一、通讀課文,整體把握,理清文章寫了什么。編寫內(nèi)容提要。內(nèi)容提要編寫方法:1、通過找關鍵詞句,歸納各部分內(nèi)容要點。2、依據(jù)內(nèi)容要點列一份提綱。3、對提綱中的內(nèi)容進行整合,注意語序和銜
【摘要】祝福教案(魯人版必修3)二、教學目的:,準確把握造成祥林嫂悲慘命運的諸多因素,進而理解小說所揭示的深刻主題。,解決問題的合作、探究的學習能力。三、教學時數(shù):3課時四、教學步驟:課前準備:《祝?!罚ㄐ蜗蟮馗兄榱稚┑谋瘧K的命運),并對:“自己印象最深的
2024-12-05 16:49
【摘要】【學習重難點】1、能夠獨立歸納本文的思路。2、理解重要詞語的含義。知識鏈接:總體思路局部思路思路順序①悼念劉和珍君愛
【摘要】《晉明帝數(shù)歲》學案【學習目標】1、了解有關《世說新語》的文學常識。2、文言文詞句的翻譯?!緦W習重點】1、《世說新語》文學常識的掌握。2、文言文重點字詞、句子的掌握。【學習難點】1、體會《世說新語》中“以事見人”的藝術方法,把握人物的性格特征。【學習過程】一、導入新課:上新課前,讓我
2024-11-28 01:07
【摘要】《聽聽那冷雨》說課稿一、教材分析《聽聽那冷雨》是魯人版必修二中的一篇散文。單元話題是“山水神韻”,旨在讓學生徜徉于山水之間,聆聽文學大師們的心語,感受他們豐富而深邃的哲思。這篇文章在以往的語文教材中是沒有的,在高中一年級的學習中代表的是現(xiàn)代散文的意境之美。作者好比夜鶯,坐在漆黑之中用甜美的聲音唱著自己的孤獨,而此時的冷雨是天公替他流下的思
【摘要】報任安書(第一課時)教學案學習目標:1、了解作者及寫作背景。2、學習課文1—2段,掌握課文中出現(xiàn)的文言知識;3、體會本文敘事、說理、抒情融于一爐的寫法;學習重、難點:積累重點詞語,句式,特殊用法等文言現(xiàn)象。學習方法指導:自主、合作探究學習過程:一、回顧預習:1、作者:司馬遷(約前145—
2024-11-19 11:17
【摘要】滕王閣序(第三課時)教學案學習目標:1、歸納熟記掌握常見文言文知識點。2、培養(yǎng)學生閱讀淺易文言文的能力。教學重、難點:熟練掌握課文中出現(xiàn)的文言現(xiàn)象。一、回顧預習檢查背誦。二、自主合作探究(一)選擇題:1.下列加點詞注音全都正確的一組是:A.
【摘要】滕王閣序(第一課時)教學案學習目標:1、了解駢體文的特點。2、能讀清句讀并能翻譯課文1—3自然段。3、理解和積累下列文言詞語“故、盡、屬、即、且、矣”的意義和用法。4、引導學生樹立高尚的人生觀,要有遠大抱負和人生使命感;能夠正確看待挫折,即使身處逆境,也要笑對人生,始終對生活充滿信心。學習重點:能讀清句讀并能翻譯課文1—
2024-11-27 23:16
【摘要】《鴻門宴》導學案第三課時制作人:審核人:[來源:學&科&網(wǎng)]制作時間:【學習目標】【學習重點】1、學習作者善于運用對比使人物形象更加鮮明突出的寫作方法。2、掌握文中重要的實詞、虛詞、句式?!緦W習過程】一、研讀第五至七自然段,完成下列問題。(一)、一詞多義舉:(1)舉
【摘要】《家》導學案【學習目標】1、了解巴金和他的作品。2、了解《家》中塑造的主要人物形象。3、了解過去那個充滿苦難、激情與理想追求的時代,感受現(xiàn)代文學經(jīng)典所蘊含的藝術魅力。【知識鏈接】巴金簡介:出生于1904年11月25日,逝世于2020年10月17日,享年101歲。原名李堯棠,
2024-11-18 17:16
【摘要】高中語文《淳于髡》課前預習學案魯人版課題制作時間:2020年3月制作人:張輝審核人:張寶玉學法指導:1、補充相關背景資料,大致了解人物、故事情節(jié)。2、熟讀文章,糾正讀音。3、識記課下注釋中的重點詞語,自主翻譯文章。課前導學1.《史記?滑稽列傳》《史記?滑稽列傳》記了淳于髡、優(yōu)孟、優(yōu)旃(zhān
2024-11-19 00:37