人教版物理八下121運(yùn)動的描述4-資料下載頁

【摘要】《運(yùn)動的描述》教案一、設(shè)計理念關(guān)注學(xué)生，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為主體，師生互動為原則，精心創(chuàng)設(shè)問題情景，提供探索途徑，引導(dǎo)學(xué)生思維、討論，在討論中探究獲得知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學(xué)情分析俗語說得好，萬事開頭難。不管做什么事情，能開個好頭，往后就會順利多了，學(xué)習(xí)物理知識也是一樣?！斑\(yùn)動的描述”是初中物理的第一

2024-11-19 15:18

人教版物理八下173太陽能4-資料下載頁

【摘要】太陽能教案示例（一）教學(xué)目的1．了解太陽能的優(yōu)點(diǎn)．2．知道直接利用太陽能的兩條途徑．（二）教具有關(guān)掛圖、錄像資料等．（三）教學(xué)過程1．引入新課教師：人類利用的常規(guī)能源是什么？可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢？學(xué)生：常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等，可以開發(fā)利用的新能源有

2024-11-18 17:29

人教版物理八下153功率同步試題4-資料下載頁

【摘要】30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.(2020甘肅蘭州中考，2)平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同的時間內(nèi)通過的路程之比為3∶2，則甲與乙（）2∶3B.牽引力做功之比為3∶21∶1D.汽車所受的阻力之比為3∶2解析

2024-11-16 00:09

人教版物理八下171能源家族word教案4-資料下載頁

【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能1）記住什么是能源以及能源的種類；2）常識性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源．2、過程與方法1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.2）初步分析問題和解決問題的能力.3、情感態(tài)度與價值觀通過實(shí)踐操作,使同學(xué)們養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,熱

2024-11-30 13:13

人教版物理八下12我們怎樣聽到聲音4-資料下載頁

【摘要】《我們怎樣聽到聲音》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)·過程和方法：①能根據(jù)現(xiàn)有材料對耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。②能在已有的資料、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對聲音的傳導(dǎo)途徑提出假設(shè)。③學(xué)會搜集、整理信息、資料并通過科學(xué)探究活動驗證假設(shè)?！ぶR與技能：①知道耳的構(gòu)造以及各部分的作用。②建立聲音的傳導(dǎo)途徑。·情感、態(tài)

2024-11-19 09:31

人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度4-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能●通過實(shí)驗進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念；進(jìn)一步熟悉天平構(gòu)造及其使用；●學(xué)會用量筒測量液體、不規(guī)則形狀物體體積的方法．2．過程與方法●通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度．●對利用物理公式間接測定物理量這種科學(xué)方法有感性認(rèn)識．●通過探究過程

2024-11-19 09:30

人教版物理八下171能源家族同步試題4-資料下載頁

【摘要】5．下列說法錯誤的是A、利用電磁繼電器，可以通過低壓電路來間接控制危險的高壓電路B、保險絲能在電流過大時熔斷，起到保護(hù)電路的作用C、調(diào)節(jié)天平時，應(yīng)該將游碼移到標(biāo)尺中央D、用太陽能集熱器加熱和用太陽能電池獲取電能，是直接利用太陽能的兩種方式（2021年蘇州市）15.太陽能在現(xiàn)代社會中被廣泛應(yīng)用，各種直接利用太陽能的裝置也應(yīng)運(yùn)而生.太陽能熱水

2024-12-03 09:43

人教版物理八下32生活中的透鏡4-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（十七）年級：八時間：20211027內(nèi)容：二生活中的透鏡課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用?！具^程與方法】：經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過程，了解照相機(jī)的成像原理。能簡單描述凸透鏡成實(shí)像與虛像的

2024-12-09 09:49

人教版物理八下123長度、時間及其測量4-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)、長度、時間及其測量導(dǎo)學(xué)案姓名：東關(guān)回中初三物理組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能：(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。(2)知道測量有誤差，減小誤差的方法有哪些過程與方法：（1）通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)刻度尺和秒表的使用方法（2）體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計長度和時間的方法。情感態(tài)度與價值觀：認(rèn)識計量長度和

2024-11-19 09:30

人教版物理八下23平面鏡成像4-資料下載頁

【摘要】平面鏡成像教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能?了解光平面鏡成像的特點(diǎn)。?了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。?理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。?初步了解圖面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。2、過程和方法?經(jīng)歷“平面鏡成像”的探究，學(xué)習(xí)對試驗過程中信息的記錄。?觀察試驗現(xiàn)象，感知虛像的含意。?通過觀察感知球面鏡對光線

2024-11-18 17:28

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)4-資料下載頁

【摘要】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小?；膲ι?里??2、杯中裝滿水，蓋上硬紙片，倒置過來，紙片不會掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水，排出了空氣，解釋：大氣壓3、由于大氣壓強(qiáng)的作用，托住了硬紙片，所以硬紙片不會掉下來。2、杯內(nèi)水對硬紙片的

2024-12-08 03:58

人教版物理八下44升華和凝華同步試題4-資料下載頁

【摘要】升華和凝華同步練習(xí)一.填空題1.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)稱為，這個過程物質(zhì)要（填“吸收”或“放出”）熱量；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱為，這個過程物質(zhì)要（填“吸收”或“放出”）熱量。2.衣櫥內(nèi)的樟腦丸，過了一段時間后變小了

2024-11-16 00:09

人教版物理八下21光的傳播同步試題4-資料下載頁

【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播顏色1、觀察與思考觀察一：在漆黑的夜晚，觀察馬路上或街道上行駛的汽車的前燈的光柱，可以發(fā)現(xiàn)光柱是________(填“直”或“彎”)的。這說明，在空氣中，光是________傳播的。觀察二：夏天的雷陣雨過后，我們常?？梢钥吹教炜罩械牟屎?，從上到下其顏色順次為：________________

2024-11-29 03:18

人教版物理八下13聲音的特性同步試題4-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)聲音的特性【主體知識歸納】1．聲音的特性定義決定因素聽感表現(xiàn)音調(diào)聲音的高低由聲源的振動頻率決定；頻率大，音調(diào)高；頻率小，音調(diào)低音調(diào)高：聲音清脆、尖細(xì)音調(diào)低：聲音粗獷、低沉響度聲音的強(qiáng)弱由聲源的振動幅度決定；振動幅度越大，響度越大響度大：震耳欲聾響度?。狠p聲耳語

2024-11-29 03:18

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話4-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、教材分析電話是現(xiàn)代家庭常見的通信工具，學(xué)生對其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過組合圖的方式對通信發(fā)展進(jìn)行回顧，使學(xué)生們對現(xiàn)代通信的快捷和便利有一個感性的認(rèn)識。鑒于學(xué)生對于電話的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、連接電話的網(wǎng)絡(luò)不了解，教師可采用實(shí)物剖解、學(xué)生連圖、多媒體、電話示教板演示等手段，教授相關(guān)知識。本節(jié)教學(xué)可以讓學(xué)生參與游戲活動

2024-11-19 09:30

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