《特殊的葬禮》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)五篇2-全文預(yù)覽
【正文】 里、咆哮而下、流連忘返并讀出感情 4 想像：你仿佛看到了什么，聽 到了什么？ 播放瀑布錄像片斷。尤其是每年汛期，賽特凱達(dá)斯瀑布?xì)鈩?shì)更是雄偉壯觀，吸引了世界各地的許多游客。 二、讀中感悟，真情體驗(yàn) 學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文。 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)： 聯(lián)系生活實(shí)際，能從自己做起，保護(hù)我們賴以生存的地球。 2 德育點(diǎn) 學(xué)生在感受瀑布變化前后的不同景象后，環(huán)保意識(shí)自然增強(qiáng)。學(xué)生在感受瀑布變化前后的不同景象后，一定會(huì)更加深有感觸，增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)。 學(xué)情分析： 學(xué)生已經(jīng)具備一定的環(huán)保意識(shí)，而本文的課題尤其吸引人。 創(chuàng)新點(diǎn)在 理解課文描寫大瀑布發(fā)生變化前后的不同景象時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生善于思考，用自己擅長(zhǎng)的方式勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有創(chuàng)新的膽魄。 展開豐富的想象，想象出即將枯竭的賽特凱達(dá)斯瀑布的樣子及游人的感受。 了解預(yù)習(xí)情況：通過預(yù)習(xí)，你對(duì)題目有了什么認(rèn)識(shí)？ 3 導(dǎo)入：一個(gè)國(guó)家的總理，親自為一條瀑布主持葬 禮，由此可見這是一條不同凡響的瀑布。
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