20xx《拉薩古城》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-全文預(yù)覽
【正文】 是多么舍不得離開啊！ 〔三〕精讀第四自然段 同學(xué)們學(xué)到這兒，老師就想考考你們了。 拉薩的天空真藍(lán)啊，藍(lán)得用手可以摸到，藍(lán)得可以洗臉這么妙！藍(lán)得無比的純潔，藍(lán)得格外的明潔。如果老師讀得好，你們能給老師點(diǎn)掌聲嗎〔范讀、邊出示圖片邊做動作的讀〕 D、謝謝你們，那請你們也能像老師那樣讀，甚至要能比老師讀得更好。 A、同學(xué)們，還有喜歡的局部愿意和我們大家分享的嗎 B、我喜歡有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純潔；有拉薩河畔草地的對照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。你能說說你的感受嗎 D、是?。∞湟慌跛{(lán)天可以洗臉呢！真是太妙了。 A、拉薩的天空，藍(lán)得讓人好似 就浸泡在藍(lán)色里面，讓人感覺到它伸手就能摸到，那同學(xué)們你們還有喜歡其它局部的嗎 B、我喜歡有人說 lsquo。如果還說不出來就可以問，同學(xué)們，你們看看我 們這里的天空，和拉薩的天空有什么不同的嗎〕〔你真聰明真會想，請你坐下，拉薩的天空就像她說的那樣藍(lán)得讓人感覺到用手就可以摸到〕 同學(xué)們請你們再站起來，閉上你們的眼睛，你們現(xiàn)就在湛藍(lán)的拉薩天空的下面，請你們把手伸出來摸摸，現(xiàn)在你們摸得到藍(lán)天了嗎看誰最先摸到。 A、我喜歡在拉薩人們說話的聲音能碰到藍(lán)天，伸出手來能摸到藍(lán)天。讀完之后，找到自己最喜歡局部把它多讀幾遍。 教學(xué)難點(diǎn)：憑借具體會語言材料，體會作者對拉薩湛藍(lán)的天空的贊美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，讓學(xué)生到生活中去感受美。 1 ?拉薩古城 ?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2
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