【摘要】4燈籠R·八年級語文下冊,體會作者的思想感情,領(lǐng)會散文優(yōu)美的意境。、寫景、抒情融為一體的寫作手法,賞析文本寫作特色。,品味傳統(tǒng)文化中寄寓的愛國之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)提起燈籠,你會想到什么?新課導(dǎo)入張燈結(jié)彩的喜慶宮廷點綴的燈火在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時代,燈籠卻是人們?nèi)粘I畹谋仨毱?,是生?/span>
2024-11-19 05:08
【摘要】社戲魯迅?什么是社戲??在紹興,“社”是一種區(qū)域名稱,相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”,為了祈求全社平安富足,社廟里每年一定時間都要演戲,這就叫做“社戲”。魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上
2024-11-19 05:09
【摘要】1社戲◆走近作者魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運動的基石。代表作有:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等;散文集《
【摘要】十八窗SJ·八年級語文下冊。,認(rèn)識人性的美丑。,認(rèn)識文章所揭示的人生哲理。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入一日,蘇東坡與好友佛印一起坐禪,東坡問佛?。骸按髱?,你看我的樣子如何?”佛印說:“在我眼中,居士像尊佛?!苯又鹩柼K東坡:“居士,你看我的樣子又如何?”蘇東坡惡作劇地說:“像堆牛糞?!狈鹩÷犃耍⒉粍託?,
2024-11-18 19:30
【摘要】一海燕SJ·八年級語文下冊。。,領(lǐng)會作品的象征內(nèi)涵。,揣摩作品的語言和手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入雷電烏云龍卷風(fēng)延時攝影點擊圖片播放走近作者著名作品有長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。高爾基:前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家
2024-11-18 16:13
【摘要】第一單元4*燈籠考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及寫作背景2.排除字詞障礙,閱讀課文,理解內(nèi)容,分析層次3.體會散文的人文色彩和古典氣息4.品味文章語言上融入文言詞匯、詩詞佳句、成語典故等特色考點鏈接考點鏈接【考點1】抓住線索,理清寫作思路
2024-11-19 00:24
【摘要】短篇小說作者簡介魯迅:生于一八八一年,于一九三六年去逝,本名周樹人,浙江紹興人,他是中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩歌等。小說《社戲》選自《魯迅全集》,原文共有三部分:作品以少年時代的生活經(jīng)歷為依據(jù),用第一人稱寫“我
2024-11-18 19:38
【摘要】馬麗華?1.朗讀課文,感受自然的魅力。?,感受探索自然的艱辛。?,體會探索的樂趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)?馬麗華,一級作家、編審,現(xiàn)任中國藏學(xué)出版社總編輯。著有長篇報告文學(xué)《青藏蒼?!嗖馗咴茖W(xué)考察五十年》,散文集《追你到高原》、《終極風(fēng)景》、《西藏之旅》,長篇散文《
2024-11-19 17:56
【摘要】Page1雖有嘉肴——《禮記》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解《禮記》相關(guān)知識,積累重點文言詞語,熟讀并背誦課文。?2、準(zhǔn)確翻譯課文;學(xué)習(xí)類比說理的方法,理解教與學(xué)互相促進的道理。?3、背誦全文。文言文是古代的書面語體。特點:簡潔、典雅。意義:繼承文化、了解歷史、豐
2024-11-18 19:29
【摘要】第二單元8*時間的腳印考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),理清文章思路,掌握說明順序中的邏輯順序、打比方等形象說明事物的方法,體會本文生動有趣的語言,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和科學(xué)精神考點鏈接考點鏈接【考點1】理清文章的說明順序巖石的風(fēng)化和形成——巖石形成后的變化
【摘要】時間除了把它的腳印留在大家剛才所說過的那些地方之外,還把腳印留在了許許多多我們不曾看到、不曾了解的地方。在那里,隱藏著的不僅僅是時間的腳印,而且還有無數(shù)的寶藏。例如,那千萬年來躺在山野里的巖石,便是一部歷史的教科書……同學(xué)們,誰看見過時間?今天我們就來學(xué)習(xí)我國著名科普作家陶世龍的《時間的腳印》,和陶老先生一起走進大自然,。時
【摘要】第一單元3*安塞腰鼓考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢,體會比喻、排比、反復(fù)及短句的表達效果,體會作者所歌頌的生命力量,感受其中的生命律動和力量以及豐富的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)健康的審美情趣考點鏈接考點鏈接【考點1】文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清
【摘要】黃河壺口瀑布宜川縣黃河是我們中華民族的母親河梁衡我們就通過梁衡的文章來領(lǐng)略這“天下黃河一壺收”的壺口瀑布。天下黃河一壺收教學(xué)目標(biāo):?1、積累并運用詞語。?2、通過朗讀感受壺口瀑布聲如奔雷的磅礴氣勢。?3、兩次到壺口季節(jié)不同、感受不同,課文是怎樣描繪的壺口瀑布特點的。?4、品位文章寫景寄
【摘要】第六單元23*馬說考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確朗讀課文,掌握文中的主要實詞和虛詞的用法,理解作者的思想情感考點鏈接考點鏈接【考點1】理解古代文體“說”說,是古代一種議論體裁,可以記事,也可以發(fā)表議論,都是為了說明一個道理。其主要特點是一事一議,要求作
【摘要】7大雁歸來R·八年級語文下冊,了解大雁的生活習(xí)性,理解文章的主題思想。語言的生動性和濃濃的抒情色彩,體會作者對大雁的喜愛之情。,珍愛野生動物意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你注意過天空中飛過的大雁嗎?大雁排成“一”字和“人”字,你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?